Programm · 1904-01-01 · 1904 · p. Seite 138

138 Der 3eid)enuntemd)t. Heil bes Schulunterrichts gemacht worben — faft allerorten befchieben gewefen ift: t)on ber (ßebunben^eit unb (Öbe rein me<hanif<her Dreffur flieg ber Unterricht im Sahnen burch Jfoeu^ unb Jrrwege empor gur Sreifyeit unb £uft benkenben . Staffens, wie es feinem eigenften. TDefen entfpricht. Der Unterri<ht erfireckte fid? auch am Tpfylanfyxopin jahrzehntelang in ber ü>auptfad)e auf bds Zeichnen von JCinien, TDinfteln, geometrifchen Spuren, mehr ober weniger ftilgerechten (Drnamenten, regelmäßigen Jftörpern, auf bas kopieren von Dorlegebldttern, bie £anbfchaftsmotwe, Jtöpfe, Siguren u. a. enthielten, unb im legten Schuljahr auf bas Seidenen nach einfachen (Stpsmobellen. Die Jaopiermet^obe l)errf(^te namentlich in ber HTdb(^enfd?uIe t?or; an ber #ealf<hule fanb mit ber Jtnftetturtg bes Seichenlehrers #le):anber Stif Qan. 1867) bie geometrifd)e ITTethobe (Eingang. Damals begann an unferer Schule ber Sei<hertunterricht bereits in ber Dorfchule, unb ber für feine Aufgabe begeifterte Cefyrer empfanb es fd)mer3Üd), als 1869 ber Anfang bes Unterrichts in bie Jftlaffe VI ber #ealfchule unb balb barauf in bie Jftlaffe V verlegt mürbe. Die (Einfthrdnftung ber ^lusbilbungsgeit man* lafjte il)n, nicht nur feine 21nforberungen ^erabsuminbern, fonbern gleichzeitig feinen £e1)rgang in ein -ftreng georbnetes Softem 3U bringen, bas in einem 1875 erfd)ienenen Büchlein- „Dorfchule bes Seichnens" niebergelegt ift. Stij: baute: feine THet^obe faft burchmeg auf geometrifcher tSrunblage auf: Cinien, 1t)inftel, Dreiecke, Dierecfte mürben in ber fünften Jalaffe freil)dnbig gejeichnet, $uvox jeboch ein (Öuabratne^ benu^t. Dom Zeichnen bes Dielecks ünb Greifes, ber ttMem unb Schlangenlinien, ber Jftegelfchnitte, Dolutem, fettfr unb TTCufchellinien führte er bann bie Schüler 3um kopieren von Vorlagen unb enblich in ber I. jftlaffe zum Zeichnen nach ftereometrifchen Jaörpern Unb einfachen (Stpsmobellen. nebenher ging bas ^bunbtne Zeichnen, bas Ms gu ben (Elementen ber perfpekttoe unb Schattenlehre gefuhrt mürbe. - Ttad) Stif Cobe (3an. 1893) wechfetn bte^ Seichenlehrer häufe' uno mit ^nen bie tllethobe, 3ule^t (1900) mar bie Sünder* fd?e mafjgebenb. Die neuen Cehrpldne t?on 1901 führten eine tfdUtge Umgeftaltung bes Unterrichts herbei. Das 3äd)nen von geometrifchen Siguren, (Drnamenten, (Sipsmobeften ünb Dorlagert mürbe gänzlich verbannt, unb von klaffe V an wirb nunmehr alles Sicht* unb Greifbare aus ber 2lnf<hauungswelt ber Jftinber, vorausgefe^t, ba% es äeichnerifchen ober malerifchen TDert h<*t, in ben jftreis ber DarjteHung gegogen. 3n ben jftlaffen V unb IV wirb bas Zeichnen von 3wei-- bimenftonalen, in ben übrigen bas von körperlichen Sormert, von einfachen Geraten, (öefdfjen unb Srüchten fortfehreitenb 3U Schwierigeren Tlatur« unb Jftunft* gegenftdnben, Stillleben, Jnnenrdumen, (Sebdubeteilen gelehrt; wenn fi<h eine Gelegenheit bietet, werben auch lanbfehaftliche Stubien mit ben mannigfachften Datfteßungsmitteln, mit 25leiftift unb Seber, pafteöftift unb pinfel (^tquareö), mit treibe unb Jköfjlt geübt. Jn ber Htdbchenfchule fanb bie neue Seichen* methobe um bie gleiche 3eit (Eingang.