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Programm · 1903-01-01 · 1903 · p. Seite 11

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Journal
Programm
Volume
1903
Date
1903-01-01
Page
Seite 11 (sequence 11)
Language
German
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den Hauptordnungen der Säugetiere in Bezug auf' äussere Merkmale und charakteristische Einzelheiten des Knochenbaues nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen. Mitteilungen über ihre Lebensweise. . Einige Vögel. Übungen im schematischen Zeichnen des Beobachteten. Le?y. Vorschule. Erste Klasse. Klassenlehrer: S c h e r er. Religionslehre/ 4 St. a. Biblische Geschichte, 2 St. Von der Schöpfung bis zur Gesetzgebung am Sinai in chronologischer Darstellung. Die Feste. Auswendiglernen ausgewählter Bibelverse. b. ~ Hebräisch. 2 St. Rahmer, Heb'r. Gebet- - buch I gelesen und teilweise übersetzt. Grammatische Übungen. . Scher er. Deutsch. 9 St. a. Lautrichtiges Lesen mit sinngemässer Be- : tonung. Erklärung ausgewählter Lesestücke, Erlernung kleiner Gedichte und kurzer Prösastücke. Übungen im Nacherzählen. (Paulsieek, ed. Muff VII, Gräbners Robinson). b. Übungen im Rechts ehr eiben mit besonderer ' Berücksichtigung der Dehnung, Schärfung und Umlautung. c. Deklination des Substantivs, des Adjektivs mit dem Artikel. Konjugation im Indikativ (Aktiv). Übung im sicheren Auffinden von Subjekt und Prädikat. Unterscheidung von Substantiv, Adjektiv, Verbum, Pronomen personale und possessivum, Numerale, Artikel. S eher e r. Rechnen. 5 St. Die vier Rechnungsarten im höheren Zahlenkreise mündlich und schriftlich. (Böhme, Übungsbuch, 2. Heft). Scher er. Zweite Klasse. Klassenlehrer: Heinemann. Religion. 4^ St. * a. Biblische Geschichte. , 2 St. Wiederholung und Erweiterung der in der 3, Klasse mitgeteilten Erzählungen. 15 Erzählungen aus der Geschichte Moses' und der Richterzeit. Die 10 Gebote. Memorieren ausgewählter Bibelverse. Die Feste. b. Hebräisch. 2 St. Lesen nach der Horwitzsehen Fibel. Einzelnes übersetzt. Scher er. Deutsch. 8 St. a. Lesen deutscher und lateinischer Schrift. Wiedererzählen des Gelesenen. Erlernen kleiner Gedichte und kurzer Prosastücke. (Paulsieek. Lesebuch für VTH). b. Übungen im Rechtschreiben. Einführung in die Dehnung nnd. Schärfung. Silbentrennung. c. Unterscheidung von Substantiv* Adjectiv, Verbum. Heinemann. Rechnen. 5 St. Die. vier Rechnungsarten von 1—100 mit benannten und unbenannten Zahlen. (Böhme, Übungsbuch, 1. Heft). Heinemann. Dritte Klasse. Klassenlehrer: Gut. R e Ii gi o n. 2 St. 15 Erzählungen nach mündlichem Vortrag aus der< Patriarehenzeit. Die Feste des Jahres. Einige Bibelverse wurden auswendig gelernt.; > Sc h er er. Deutseh. 11 St. a. Lese n. Geläufiges, lautrichtiges Lesen, der deutschen und lateinischen Druckschrift. Zerlegen der Wörter in ihre Bestandteile. Erklärung des Inhalts und der schwierigen Begriffswörtef der Lesestüeke. Schreiben von Wörtern xind Sätzen nach dem Gehör. (Fibel ven W. Bangert). b. Schreiben. Im ersten Semester in Verbindung mit dem Lesen. Hierauf besondere Übungen im Schönschreiben und Abschreiben aus dem Lesestoffe der Fibel, zuerst auf Schiefer, dann auf Papier. Gut. Rechnen. 5 St. Die vier Rechnungsarten im Zahlenkreise von 1—20,: mit benannten und unbenannten Zahlen in mündlichen und schriftlichen Übungen; vom zweiten Quartal an Anwendung von Ziffern. Gut.

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