Programm
- Journal
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- Volume
- 1887
- Date
- 1887-01-01
- Page
- Seite 17 (sequence 16)
- Language
- German
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— 17 - Deutsch. 5 St. a) Grammatik. Die Wortlehre unter Berücksichtigung des Zeitworts und der unveränderlichen Wortarten. Der einfache Satz (Gurcke, Hauptpunkte und Übungsbuch), d) Lesen. Übung im richtigen Lesen und Erklärung prosaischer und poetischer Stücke. Memorieren von Gedichten (Hopf u. Paulsiek V). e) Stilübungen. Kleine Aufsätze erzählenden und beschreibenden Inhalts. Alle 8 Tage eine orthographische Übung, vr. Mannheimer. Französisch. 5 St. a) Grammatik. 4 St. Plötz, Elementarbuch, Lektion 41—74. Die Pronomina, Steigerung, Plural der Subst., das Zahlwort, der partitive Artikel, die regelm. Verben. Mündliche und schriftliche Übersetzungen der Übungsstücke; wöchentlich ein Extemporale und eine schriftliche Übersetzung, d) Lectüre: Wingerath „Äioix äs I.6Lwi'63 ünn<MZ6s", Abschnitt I. 1 St. wöchentlich. In Verbindung damit Einübung der regelmäßigen Conjugation der aktiven, passiven und rückbezüglichen Verben, mündlich und schriftlich. Vocabeln und kleine Gedichte gelernt. Frl. Fischer. Geschichte. 2 St. Die griechische Geschichte bis aus Alexander den Großen, vr. Mannheimer. Geographie. 2 St. Wiederholung des Pensums der sechsten Klasse. Europa. (Daniel, Leitfaden.) vr. Mannheimer. Rechnen. 3 St. Wiederholung der Resolution und Reduktion. Die 4 Species mit mehrsortigen ganzen Zahlen. Zeitrechnung. Kopfrechnen. (Böhme, Heft 3). Scher er. Naturgeschichte. 2 St. Im Sommer: Lippenblümler, Kreuz- und Schmetterlingsblümler, die Nachtschattenarten. Im Winter: Die Vögel und Insekten. (Schilling, Zoologie.) Scherer. Schreiben. 3 St. Müller I. — Zeichnen. 2 St. Frl. Schierholz. — Handarbeiten. 2 St. Frau Beer, seit Januar Frl. Goldberg. Sechste Klasse. Klassenlehrerin: Frau Stern. Religion. 3 St. a) Biblische Geschichte. Vom Josua bis zum Tode Davids. Wie schon in der Vorschule, so wurde auch hier und in den folgenden Klassen vor dem Eintritt der Feste ihre Einsetzung und Bedeutung erläutert; die darauf bezüglichen Bibelstellen wurden gelesen, und auf die gottesdienstlichen Anordnungen wurde hingewiesen. (Auerbach, Biblische Erzählungen, I und II). Frank, k) Hebräisch. 1 St. Erlernen des Lesens nach Horwitz, Hebr. Lesefibel. Übersetzung kleiner Gebetstücke. Frank. Deutsch. 5 St. Grammatik. 2 St. Kenntnis der Redeteile. Subst., Konkreta und Abstrakt«. Adjektiva, Deklination, Attr. und präd. Anwendung, Comparation. Pronomina: Deklination der persönlichen, besitzanzeigenden, hinweisenden und fragenden Fürwörter. Verba: Conjugation, Aktiv und Passiv im Indikativ. Hilfsverben. Numeralien. Adverb. Die Satzteile des erweiterten einfachen Satzes: Subj., Präd., Attribut, Obj. (Gurcke, Hauptpunkte Z 1-33. Übungsbuch.) d) Lesen. 2 St. Leseübungen mit Erläuterung des Gelesenen. Rücksicht auf Richtigkeit und Verständnis des Gelesenen. Auswendiglernen von Gedichten und Erzählen ausgewählter Prosastücke (Hopf u. Paulsiek VI.) e) Orthographie. 1 St. Wöchentlich ein Diktat über gedehnte, geschärfte, ähnlich- und gleichlautende Wörter mit Zugrundelegung der betr. Paragraphen im Übungsbuche von Gurcke. Frau Stern. Französisch. 8 St. Die ersten 40 Lektionen des Elementarbuchs von Plötz wurden mündlich und schriftlich übersetzt. Lese- und Memorier-Übungen. Deklination des Substantivs und Adjektivs. H.v0ir und Mrs. Wöchentlich ein Ertemporale. Frl. E. Meier. 2