Jahresbericht über die Real- u. Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main · 1882-01-01 · 1882 · page 12

— 13 — Hebräisch. 3 St. Übersetzung ausgewählter Kapitel aus dem 1. Buche Mosis (Hebräisches Lesebuch von Levy, Seite 20—29) und verschiedener Gebetstücke. Grammatische Erläuterungen im Anschlüsse an die Lektüre, Suffire, das persönliche Fürwort, das Zahlwort und das Hauptwort. Va. Scherer; Vd vr. Kracau er. Geschichte. 2 St. Biographien aus der deutschen Geschichte vom Beginn der Völkerwanderung bis zu den Freiheitskriegen. (Kauer, Geschichtstabellen.) Va. vr. Stein hard; Vb Schönhof. Geographie. 2 St. Europa mit Ausschluß Deutschlands. (Daniels Leitfaden, 3. Buch.) Va vr. Steinhardt; Vd vr. Kr ac au er. Rechnen. 4 St. Die gemeinen Brüche mit benannten und unbenannten Zahlen, die Decimalbrüche, mündlich und schriftlich. Va Wertheim; Vd Schönhof. Naturgeschichte. 2 St. Im Sommer: Die Kreuzblümler, Schmetterlingsblümler, Lippenblümler, Nachtschattenarten und einzelne Pflanzen aus anderen Familien; im Winter: Vögel und Insekten, (Schillings Grundriß der Zoologie.) Blum. Schreiben. 2 St. Die deutsche Schrift in größeren Sätzen in der gewöhnlichen Höhe. Übung der englischen Schrift in Wörtern und Sätzen. Müller I. Zeichnen. 2 St. Übung im Zeichnen gerader Linien und geradliniger ebener Figuren und von geraden Linien begrenzten Schattenflächen auf Grundlage der in der „Vorschule des Gesamtzeichnens von A. Stix" systematisch geordneten klassischen Vorbilder. Nachbilden dieser Vorbilder auf quadriertem Papier zum Teil mit Anwendung von Farben. Erläuterung der Vorbilder in Rücksicht auf Herstellung, Vorkommen und Anwendung. Zeichnen geradliniger Figuren, regelmäßiger Vielecke aus freier Hand im großen Maßstabe auf der Schultafel. Stix. Gesang. Fortsetzung des theoretischen Kursus, insbesondere auch der Molltonleiter in ihrer wesentlichen und historischen Form bis zu den Akkorden. Einschreiben und Absingen verschiedener Vokalisen und Etüden. Einübung größerer einstimmiger Gesänge und zweistimmiger Lieder. (Liedersammlung von Kunkel und Mauß.) Kunkel. Turnen. 2 St. Schulz. Vierte Klasse. (Durchweg in zwei Parallelklassen geteilt.) (Klassenlehrer: In IVa. vr. Ferwer, in IVd Bornstein. — 34 Stunden.) Biblische Geschichte. 2 St. Lektüre und Erklärung des Pentateuch, besonders des gesetzlichen Teiles desselben. Eingehende Behandlung der biblischen Geschichte vom Auftreten Iosuas bis zum Tode Sauls. Gelegentliche Besprechung der Festtage. (Auerbachs Schul- und Hausbibel.) In IVa. vr. A. Brüll; in IVd vi-. Kracauer. Deutsch. 4 St. a) Grammatik: Wiederholung der Wortlehre. (Gurckes Hauptp. Z 1 bis 45.) Die Lehre vom Satz (ebendas. 8 59—74). Orthographie (z 46—58). 1 St. d) Lesen: Ausgewählte Stücke aus Hopf und Paulsiek, deutsches Lesebuch (für Quarta) mit den erforderlichen Erläuterungen. Memorieren von Gedichten. 1 St. e) Stilübungen: Alle 14 Tage ein Aufsatz erzählenden oder beschreibenden Inhalts, Briefe; 2 St. IVa vi-. S t e i n h a r d; IVd Bornstein. Französisch. 5 St. a) Grammatik: Plötz Elementarbuch (Lektion 80—85) und Schulgrammatik (Lektion 1—23). Wiederholung der gesamten Formenlehre. Sämtliche deutsche Stücke aus den angegebenen Abschnitten wurden schriftlich übersetzt, außerdem alle 14 Tage ein Extemporale.