Jeschurun
- Journal
- Jeschurun
- Volume
- 3 (1856-1857)
- Issue
- Heft 10 (Juli 1857)
- Article
- Aus Hamburg
- Date
- 1857-07-01
- Page
- 533 (sequence 3)
- Language
- German
- Belongs to
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EvrresftoiNeriz! m»d׳ mairgÄhast: Privatstunden, undwürdensie! von den besten! Lehrern, orthrilt, können immer nur einige wenige Stunden! der Wochein Anspruch nehmen und zwar Stunden,, inwelchen sie׳ den Schüler keineswegs in! derjenigen Frische und Lernbegierde antreffen, die ja! jeder! Unterricht! und ganz besonders ein so wichtiger Gegen-- stand erheischt.. Eine, sogenannte Reltgionsschule ist nichtanders׳ daran,, da! auch sie ja uür auf! diejenige Zeitangewiesen seinkann, die der andere Untertcht übrig, gelassen. Wer da weist, wie sehr unsre Kinder! in den öffentlichen Lehranstalten in Anspruch! genommem sind und; ihre, freie Stunden überdies mit häuslichen-Arbeiten für: dieselben ausgefüllt werden,, der muß, schlechterdings aufdie: Hoffnung, etwas! Ersprießliches aus derartigem Unterricht gedeihen zu sehen, verzichten-, Wir: können, und dürfen einer Seits unfern׳ Kindern! nicht diejenigen Kenntnisse und Wissenschaften vorcnthalten, die! die Zeitjetzt ingesteigertem Maße: von jedem Gebildeten fordert, und׳ können und dürfenandrer Seits! nicht über ihre Kräfte von ihnen! verlangen, Daß wir-aber dieses thun müßten, wollten wir ihnen einen! ge n ügemde njüdischen Unterrichtertheilcn lassen,. liegt aufder Hand- Derselbe müßte sie: doch zum Allermind-est-en eine- Stünde täglich Keschäftigen! und würde ihnen die so nothwendigc Zeit! der: Erholung,! gänzlich rauben. Wir. muffen also., diethatfächlichc: Unzu länglichkett einesderartigen« Unterrichts׳!für einen gedeihlichen Erfolg zugestehen. Außerdem step- He1rmns!auch von ,andrer Seite-vielfache Beweise zrmHand-worin sich-daS: Mißliche eines! solchen Unterrichts schon - herausgestellt hat. Was-die Privatstundem anbelangt,, so: hat: da jeder- Vater! schon traurige Ersahrungen gemacht, die auch bei andern Lehrern sich, zeigen- und in: Betreffei!rer;Religionsschüle- Haben wir uns nur inirgend einer au einem! andern Ortebestehende-umzusehenumunszu überzeugen,-- daßdie! in ander»,! Schulen fleißigsten, und willigsten׳ Kinder hier-' ofteine.-Unlust 1 undein! diSciplinarwtdrtgcs Betragen an den Tag: legen-, wovon! sich die-Eltern gar keine Erklärung! zu geben wissen-, obgleichdieses: nur! ein ganznatürliches Ergebnist,! theils! der gxisti--- gen, Abspannung der Schülertheils dcr.durch die, Sachlage hervorgerufenen,mangelhaften technischen Eiurichtuttg, der Religionsfchule ist- Wir-kennen : daheri, wie bereits,-, gesagt, mm, ein, Mittel,, dasallen Uebelständen gründlich! abhelfen! kauu, , nur , einen״ Weg, der-