Wissenschaftliche Zeitschrift für jüdische Theologie · 1835-01-01 · Heft 3 · p. Seite 403

Rap.'s Biographien. Nissim. Iüd. Schulw. 403 Mann., wie es in A. 24 heißt, sich gemischter Sprache bedient; er mischt blos Talmud stellen ein, wie man dies aus kosveke,?orts U08I8 zur Genüge ersehn kann. — Der Gutachten Nissim's (A.31) wird auch gedacht bei Maim. (Ga. 45) und bei Abudraham («ck. Amst. 113,10. Und nun scheiden wir von diesen Schriftchen, die klein an Bogenzahl, aber groß an Resultaten, scharfsinnigen und gelehrten Untersuchungen und an Fingerzeigen zu neuen Entdeckungen sind, — wir scheiden von ihnen mit der aufrichtig» sten Hochachtung vor dem Hrn. Vfr., dem wir die gehörige Ruhe und Gelegenheit wünschen, seine Arbeiten in diesem Fache zu vollenden. Vielleicht wäre es erwünscht, wenn diese in einem klaren hebräischen Style geschriebenen Abhandlungen ins Deutsche übersetzt und so einem größer« Publicum zugänglich gemacht würden. Mögen hierüber Gelehrte, Freunde der Wissenschaft und der jüdischen Geschichte sich aussprechen. G. (Die andern Artikel folgen.) 3. Jüdisches Schulwesen. 1) Die israelitische Schule, oder über die Vereinigung der Kinder verschiedener Neligionsparteien in Einer Schule u. s. w. von V. Moses Bü ding er u. s. w. 2) Ueber die Notwendigkeit und Erfordernisse der wirksamen Volksschule, besonders der israelitischen u. s. w. von D. Salomo» Herrheimer u. s.w. Zweiter Artikel. Die Ansicht und Anforderung, daß für die gesammte Jugend eine allgemeine, sie auf gleiche Weise umfassende Grundbildung Statt finden, und nur der Religionsunterricht selbst nach den verschiedenen Confessiouen oder Religionen geschieden