Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums · 1893-01-01 · Heft 9 · p. Seite 418

418 Emancipations-Bestrebungen in Breslau. der Wilhelmsschule nach aussen und innen immer misslicher. Der Talmudstreit, die Stellung des Landrabbiners und der Frommen zur Schule und die Hetzereien der Winkelschullehrer veranlassten viele Eltern, ihre Kinder der Anstalt wieder zu entziehen, so dass die Schülerzahl sich um dreissig verminderte, was einen fühlbaren Ausfall an Schulgeld verursachte1). Das neugewählte Directionsmitglied Lipm. Meyer hatte allerdings 600 Thaler gestiftet2); diese ־waren jedoch zum Fonds geflossen, und die Gemeinde war nicht in der Lage, verwendbare Zuschüsse zu gewähren. Ein Gesuch der Gemeinde an den König um Gewährung eines zinsfreien Darlehns von 20,000 Thalern auf 25 Jahre war von diesem ohne jede Antwort zurückgeschickt worden3); der Krieg mit der neuen französischen Republik stand vor der Thüre! Die geringe Schülerzahl ermöglichte es,, die geteilte dritte Klasse wieder zu vereinigen; als der Schreibmeister Kohen am 15. März 1792 in tiefster Armut gestorben war, dachte man sogar daran, dessen Posten zu Gunsten der Kasse eingehen zu lassen4). Dennoch war man eifrig thätig. Manso arbeitete einen neuen Schulplan aus, dem ausführliche, pädagogisch höchst interessante Erörterungen beigegeben waren, und durch den es vor allem ermöglicht werden sollte, Kinder, die im Hebräischen durch häusliche Vorbildung weit vorgeschritten, in den. anderen Disciplinen aber zurückgeblieben waren, zugleich am hebräischen Unterricht der oberen wie an den übrigen Lehrgegenständen der unteren Klassen teilnehmen zu lassen5). Bei der Verteilung der Stunden nach dem neuen Lehrplan fühlte sich der Inspector Elkana Engel zurückgesetzt6), und da G.-A., Conferenzpxotokolle Ia. 2) G.-A., Acta Generalia betr. Wilhelms-Schule I. 3j St.-A., M. R. 1. c. 4) Später erhielt er doch einen Nachfolger in Hey mann Schlesinger. 5) Die im ersten Schulplan zu geringzählig angesetzten Rechenstunden wurden vermehrt, Geschichtsuucl Geographiestunden verringert, in der 2. Klasse wurde Französisch und Polnisch gestrichen und die Stunden zum deutschen Unterricht verwendet. In der 3. Klasse war Landeskunde neu angesetzt. G. A., Methoden, und Instruktionen betr. 6) G.-A., Anstellung der Lehrer betr.