Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums
- Journal
- Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums
- Volume
- 31 (1882)
- Issue
- Heft 3
- Article
- [Rezension]
- Date
- 1882-01-01
- Page
- Seite 138 (sequence 11)
- Language
- German
- Belongs to
- article
- OCR quality
- 86% known words query
- IRI
…/2829132-2829556-2829560-2873368--20830-2873419- Visual Library
- page viewer of the UB Frankfurt
OCR text
138 Recenfionen. Quarta nach Ducange gl. lat. auch — quarta pars uluae aut teisae (— toise) seu perticae, qua notione Quarta dicunt Hispani. — Jtal. סטומאר. ---- hebr. 491) מחה) ist aus סטינגאר, estinguere verschrieben. — Aus dem viersprachigen Glossar שפה ברורה führt G. 546 folgende Glosse an: "אשנב E g b ar, trivelo, terebra.אשגב — ״ hat G. in keinem Wörterbuche gefunden (548). Es ist aber einfach aus אשוב (Richter 5,21) verdruckt, das, wie G. selber 110 nachweist, in der Cremoneser Uebersetzung und in der holländischen Ueber« setzung von F. 1755 durch Negberloch (mhd. Nabeger, nebeger Egebar =־ Bohrer) übersetzt wird. מקדה übersetzt Ar. hak. mit נעגביר. Hoffentlich läßt der zweite Band des trefflichen Buches, dem ein ausführliches Wortregister beizuqeben sein wird, nicht lange auf sich warten. Möge dem g. Verfaffer, der die ihm vergönnte Muße und glückliche Unabhängigkeit ganz ausschließlich zur erfolgreichen Pflege der jüdischen Wissenschaft verwendet, die bisherige Rüstigkeit und Schaffensfreudigkeit bis zu seinem Lebensabend gewahrt und den wissenschaftlichen Kreisen die Aussicht auf fernere werthvolle Gaben desselben geboten sein. I. Perles. H o ch m u t h, Abraham, Gotteserkenntniß und Gottesverehruug als Lehr- und Handbuch zum Religionsunterrichte u. s. w. Budapest, Franklin-Verein, 1882 (Mk. 2,40). Die gegen Ende des vorigen Jahrhunderts begonnene und bis vor einigen Jahrzehenden fortschreitende Gründung moderner jüdischer Schulen, aus der Anregung erleuchteter oder begeisterter Männer sowie aus einem allenthalben fühlbaren Bedürfnisse hervorgegangen, hat nicht verfehlt, auf Inhalt und Form des dem