Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1900-01-01 · 1900 · page 76

4 4. Talmudstudium: a) Statarisch: Ausgewählte Partieen aus dem Tractat Chullin (Forts, u. Schluss). — Tractat Baba bathra (c. 3 bis fol. 31). b) Cursorisch: Babli, Tractat Berachot c. 6 (Forts, u. Schluss). c) Tur u. Schulchan Aruch Dore Dea c. 11 bis c. 31. d) Statarisch: Sabbath fol. 2a bis fol. 15a. e) Cursorisch: Megillah von fol. 8a bis Ende. f) Schulchan Aruch Orach Chajjim c. 685—697, 604—617. 5. Jüdische Geschichte und Litteratur: a) Litteraturgeschichte der Juden auf der pyrenäischen Halbinsel von 1204—1391. b) Historische Uebungen: a) Lectüre ausgewählter Pijjutim und Selichoth. — b) Ausarbeitungen nach gegebenen Thematen. 6. Pädagogik: a) Erziehungslehre (Theil II) b) Unterrichtslehre, besonders Methodik und Didaktik des jüd. Religionsunterrichts. 7. Religionsphilosophie: a) Religionsphilosophisches System des Saadia und des Salomo Ibn Gabirol. b) Lectüre des Mekor Chajjim und des Emunoth we-Deoth. 8. Homiletik: , a) Theorie der Homüetik. b) Homiletische Uebungen. Sem.-Rabbiner Dr. Lewy. Dr. Horovitz. Dr. Brann. Dr. Brann. Dr. Brann. Dr. Horovitz. Dr. Horovitz. 9. Midrasch: Wajikra r. (Forts.)