Kalender und Jahrbuch für Israeliten
- Journal
- Kalender und Jahrbuch für Israeliten
- Volume
- Neue Folge, vierter Jahrgang 5618 (1857-1858) (1857-1858)
- Date
- 1857-01-01
- Page
- Seite 189 (sequence 230)
- Language
- German
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189 früher trag und müßig vor den Schwellen der Chedurim lungerten, in die neuen Anstalten, wo ein besseres System waltet. Das Alter gibt Concessionen der Jugend, der Konservatismus liebäugelt mit dem Fortschritt, die Bigotterie versöhnt sich mit der Aufklärung! Schulen und wieder Schulen! Noch ist so viel Versäumtes nachzutragen, und so vielen Anforderungen zu genügen! Noch pochen so viele Kinder an dem Eingang, und wünschen sich aus dem morschen Zustand in ein lichteres Leben hinaus! Ach, wie waren und sind diese Armen gequält, gezerrt, von plumpen Händen hin- und hergezvgen! Wie viele Jahre haben sie erfolglos in dumpfer, schwüler Chederluft Hinschleppen müssen, ohne ein anderes Resultat, als die schönste Zeit verloren zu haben! Schulen und immer wieder Schulen! Wir müssen alle Segel spannen, wir müssen alle Hebel ansetzen, der enteilten Zeit ihren Borsprung abzujagen! Und sind doch die Mittel da — säumt doch die, für den moralischen ebenso wie für den materiellen Aufschwung ihrer Unterthanen thätige Regierung, von unserer eifrigen Statthalterei unterstützt, nicht, den Bedürfnissen der Gemeinden Rechnung zu tragen, hier und da Bildungsinstitute ins Leben zu rufen, oder ihreErrichtung anzübahnen, wiedies häufig in den letztenJahren in mehreren Orten geschehen, die früher blos Winkelschulen für den geistigen Verbrauch ihrer Kinder hatten, und wie dies vor kaum drei Jahren in Brody der Fall war. Eine Gemeinde von 25,000 Seelen begnügte sich bis dahin mit den primitivsten Erziehungsmitteln, und kannte keine andern Lehrinstitute, als wie sie das Mittelalter überliefert hatte. Was wurde da gelernt! lieber Vorbereitungs- und Elementarunterricht wurde eilig weggegangen, und das Kind frühzeitig in die Labyrinthe des Talmuds geführt, für die der Führer selbst keinen Ariadnefaden hatte! Nun besteht, Dank