Kalender und Jahrbuch für Israeliten · 1854-01-01 · Neue Folge, erster Jahrgang = Jahr 5615 (1854-1855) (1854) · p. Seite 213

und der strebsamen jüdischen Lehrkraft auch diese Nahrungsqnelle zu verstopfen. Was verstand auch der hartherzige Selbstling von dem rastlosen Eifer und der Gewandtheit des jüdischen Lehrers, der, trotz der geringen Ermunterung, eine rührende Hingebung an seinen Beruf und in der Regel ein tieferes Verständniß bewährt, wie beides selten in jenen Kreisen zu finden ist, denen allenthalben glänzendere Ausfichten als das Lehramt entgegen lachen! — Carl hatte einmal ein Vorurtheil gegen alles Jüdische gefaßt, und klopfte hochmüthig ans seinen Geldsack, von dessen Höhe herab er aller Gesinnung hohnlachte. So stand es um Anastasius' Erziehungsmittel. Der Junge wurde im Tanzen, Turnen, Zeichnen, Schönschreiben, Musik, in alten und neuen Sprachen, in Geschichte, Geographie, in allen mathematischen und Realfächern unterwiesen, durch dick und dünn getrieben, von Allem aufgeregt und aufgereizt; eine Stunde jagte die andere, jede brachte neuen Lehrstoff. Im Kopfe des Knaben wimmelten die Paragraphe, Definitionen, Zahlen und Namen schaarenweise, ohnedaß er für irgend ein Lehrfach entschiedene Neigung oder Talent gezeigt hätte. Nur sein Wortreichthum und die fremdsprachliche Kenntniß ward an ihm gerühmt, und Carl hatte seine rechte Freude daran. Hier hielt der Schullehrer inne und steckte sein Mannscript wieder ruhig ein. Wie? rief Carl. Sind Sie zu Ende? Was ist aus Anastasius geworden? Mich verlangt es zu wissen, wie Sie Diesen enden lassen! Gemach, meine Herren! erwiederte der Lehrer. Noch ist Anastasius gar nicht geworden. Lassen Sie uns warten, bis er vollends erzogen sein wird. Ich halte mit Solon Niemanden für glücklich, ehe er geendet hat, und spreche über Lebende nie ab. — Bis auch Anastasius der Geschichte angehören wird, denke ich still und wehmüthig über ihn nach, aber ich-schweige.