Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1912-01-01 · 1912 · page 12

— 12 — Erdkunde. Physische und politische Erdkunde Deutschlands und Mitteleuropas. Anleitung zum Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Daniel, Leitfaden. 2 St. Zander. Naturbeschreibung. Beschreibung und Vergleichung einheimischer Pflanzen. Vögel: Beschreibung und Vergleichung mit den Säugetieren. 2 St. Rösch. Rechnen. Teilbarkeit der Zahlen. Die gemeinen Brüche, mündliche und schriftliche Aufgaben aus der geraden und umgekehrten Regel de Tri. Übungen im Gebrauche von Zirkel und Lineal. Schellen, Ausgabe B. 4 St. Reich. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 2 St. Ochsen mann. Zeichnen. Umrisszeichnen nach flachen Gebrauchsgegenständen mit Kohle und farbiger Kreide. Pinselübungen und Gedächtniszeicbnen. .2 St. Widmann. Sexta. Ordinarius: Prof. Altmann. Religion. (Hebräisch). I. B. M. bis Kap. 32 wiederholt; neu durchgenommen II. B. M. Kap. 1 — 25. Kap. 30—35. Grammatische Übungen im Anschluss-an den Text. Gebetübersetzen: Das Morgengebet, man ,133^8 -ira« ,D"b:n vbvb yw ,nwb mmr nbzn. Wiederholungen. 7 St. Altmann.. Biblische Geschichte. Von der Erschaffung der Welt bis Moses in erweitertem Masse. 1 St. Altmann. Deutsch. Stücke aus Paldamus - Winnenberger für Sexta gelesen, erklärt und grammatisch analysiert. Memorierübungen und Nacherzählungen. Grammatik: Repetition der vorhergegangenen Pensen. Der einfache Satz. Orthographische Übungen im Sommer wöchentlich, im Winter nach Massgabe der neuen Verfügung, Kanon von 11 Gedichten. 4 St. J. K a u f m a n n. Französisch, a. Mündliche Übungen. Grundlage des Unterrichts: Gehör- und Sprechübungen. Erlernung kleinerer Gedichte, die zum Teil auch gesungen wurden; Verarbeitung von Lesestücken durch Fragestellung. Weitere Sprechübungen im Anschluss an die Umgebung und das tägliche Leben der Schüler in Schule und Haus unter gleichzeitiger Benutzung des Hölzeischen Frühlingsbildes; die drei regelmässigen Konjugationen sowie avoir und eitre wurden eingeübt. Das Notwendigste aus der Formenlehre wurde auf induktivem Wege aus der Lektüre gewonnen, b. Schriftliche Übungen: Diktate, Niederschriften aus dem Gedächtnis, Beantwortung von französisch gestellten Fragen, Konjugationsübungen, Beschreibung des Anschauungsßiides. 6 St. Z a n d e r. Geschichte. ' Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte, von der Gegenwart ausgehend bis zum Mittelalter. Einige der wichtigsten Daten eingeprägt. 1 St. Adler. Erdkunde.; Geographische Vorbegriffe, Frankfurt und nächste Umgebung. Regierungsbezirk Wiesbaden. 1 St. Adler. Naturbeschreibung. Im Sommer: Botanik. Die wichtigsten Formen der Pflanzenorgane. Beschreibung einzelner Pflanzen. Im Winter: Zoologie. Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel 2 St. Adler.