Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1928-01-01 · 1928 · page 14

- 12 - 2.) am Lyzeum Das Ziel des Turnunterrichtes ist, den Körper des Kindes gut durchzuarbeiten, es an Gesundheit, Frische und Leistungsfähigkeit, an Selbständigkeit, Mut und Ausdauer zu fördern. Unser Turnen setzte sich aus Freiübungen neuzeitlicher Art rhythmischer Gymnastik, Geräteturnen, voikstümlichen Übungen und Spielen zusammen. Volkstänze wurden hin und wieder in den Unterricht mileingeflodiien. Sommer wie Winter wurde im Freien geturnt, bei Regenwetter wurde das Turnen in die Halle verlegt. Die Turnspiele fanden nur nodi für die beiden oberen Klassen im Ostpark statt, die übrigen spielten im Schulhofe. Bei ungünstiger Witterung wurden Wanderungen unternommen. Im Sommerhalbjahr nahm Klasse V am pflichtmäßigen Schwimmerin! städtischen Schwimmbad teil. Erfreulich ist es, daß von 34 Schülerinnen zum Schluß bis auf 7 alle schwimmen konnten. Seii Ostern 1927 ist in unserer Schule das orthopädische Turnen eingeführt. Knaben und Mädchen mit Haltungsfehlern und leichten Verkrümmungen nehmen in getrennten Kursen daran teil. Die Leitung hat unsere orthopädisch ausgebildete Turnlehrerin unter ärztlicher Betreuung. (Leopold, Michaelis). f.} Nadelarbeii. Der Nadelarbeirsunierricht soll die tedmischen Fähigkeiten der Mädchen entwickeln, sie an durchdachte Arbeit gewöhnen und ihr Geschmacksurfeil bilden. Es wurden praktische Gegenstände hergestellt, die Schnitte selbst gestaltet und die Verzierungen selbst entworfen. In Klasse : VI Dedtchen mit Kreuzstichverzie^ung. Mütze in Rundstickerei. Kästchen, Körbchen, Untersätze, Serviettenringen in Bastarbeii. V Puppenkleidung, Kaffeewärmer in Häkelarbeit. Verschiedene Arbeiten in Flachstich, wie Gürtel, Buchhülle, Taschen und Serviettentaschen. IV Stopfen. Weben von Taschen. Handflicken. Nähen einer Schürze. U III Einführung in das Maschinennähen. Kopfkissen mit Hohlsaum und anderen Verzierungen. Unterröcke. Rundfilet. Behäkeln von Taschentüchern. O III Wäschenähen. Maschinenflicken. Filieren. Verzierungsarbeifen. U II Kleidungs- und Wäschestücke nach selbst hergestellten Schnitten. Geschmacksbildende Verzierungsarbeiten. (Leopold, Michaelis.) g.) Zeichnen. VI. Einführung in die Grundbegriffe des Zeichnens und künsflerisdien Schauens. Kindertümliches Phantasiezeichnen und Malen. Zeichnerische Wiedergabe von einfachen, flachen Gegenständen nach Besprechung von Form und Größenverhältnissen aus dem Gedächtnis und nach der Natur. (Material: Kohle, Farbstift, Wasserfarbe.)