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Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1926-01-01 · 1926 · page 9

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Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1926
Date
1926-01-01
Page
– (sequence 9)
Language
German
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IRI
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7 UIHb. 1. Verloren und wiedergefunden (Nach Schiller: Ring des Polykrates). 2. Das alte Haus (nach Hebbel). 3. Thema nach Wahl. 4. Bertram de Born (nach Uhland). 5. Glück und Glas, wie leicht bricht das, oder: Der blinde König (nach Uhland). 6. Eberhard und Ulrich (Uhland). 7. Ein Sieg (Nach Fürsi's Gedicht: Gold und Gewissen) 6. Ein abenteuerlich Wiedersehen. Olli. 1. Hochmut kommt vor dem Fall (nach „Sängers FJudV). 2. „Die Werbung" (Lenau). 3. Freies Thema nach eigener Wahl (Hausaufsatz). 4. Nach Wahl: a) Welche Zustände rindet Odysseus öei seiner Rückkehr in seinem Hause vor? (Homer), b) Der Handschuh (Scliiller). 5. Welche Gründe und Umstände veranlassen die Zusammenkunft auf dem Rütli? (Teil). 6. Nach Wahl: a) Teil (Persönlichkeit), b) Ein Meisterschuß (Teil), c) „Arbeit" (Wildenbruch). 7. Teils Monolog. 8. „Ein abenteuerliches Wiedersehen" (Nach C. F. Meyers JFüße im Feuer". Uli. 1. Doch die Elemente hassen das Gebild von Menschenhand. 2. Geschichte der Jeanne d'Arc. 3. Mensch und Maschine. 4. Die Deutschen, das Volk der Mitte. 5. Freies Thema (nach Wahl). 6. Kaufmann und Gelehrter, 2 Ideale Berufe. 7. Adelheid und Weisungen im II. Akt des „Götz"' 6. Der Wiederaufstieg Preußens nach 1606 (Prüfungsaufsatz). Bei der schriftlichen Reifeprüfung wurden folgende Aufgaben gestellt: Deutscher Aufsatz: Der Wiederaufstieg Preußens nach 1606. Französisch: Ein grösseres Diktat mit unbekanntem Stoff: E n g I i s ch: Desgleichen. Mathematik: 3 Aufgaben aus dem Gebiete der Planimetrie, Trigonometrie und Stereometrie. B. Lyzeum. Ulli. 1. Geschichte der Jeanne d'Arc. 2. Hochwasser. 3. König und Sänger. 4. Heimatliebe (Nach Fontane: Archibald Douglas). 5. Was frühzeitig reift, fault um so schneller. 6. Übermut kommt vor dem Fall. 7. Tapfer ist der Löwensieger, tapfer ist der Weltenzwinger, tapferer, wer sich selbst bezwang, ö. Ein Meisterschuß (nach Wilhelm Teil). O III 1. Doch mit des Geschickes Mächten ist kein ewger Bund zu flechten. 2. Ein Menschenschicksal (nach Schillers „Glocke"). 3. Freies Thema. 4. Heimat und Fremde. 5. Die Geschichte jeines Wassertropfens. 6. Geschichte des Majors von Teliheim. 7. Adelheid und Marie im „Götz". 6. Die Geschichte von den 3 Ringen (Nach Lessings „Nathan".) U II 1.' a) Frühlingsmorgen, b) Trambahnfahrt zur Schule. 2. Warum ich den Beruf als ... wähle? 3. Frei gewähltes Thema. 4. Ein Besuch im Goethehaus. 5. Vorteile und Nachteile der Großstadt. 6. a) Warum bewundern wir Grillparzers Sappho? b) Fluchwürdiger Argwohn, Unglückseliger Zweifel. Es ist ihm Festes nichts und Unverrücktes, und alles wanket, wo der Glaube fehlt, c) Grillparzers Estherfragment. 7) Übersetzung einer Scene aus Räcines „Andromaque". 6. Ist Goethes „Iphigenie" arm an Handlung? Außerdem 6 kleinere Ausarbeitungen.

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