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Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1904-01-01 · 1904 · page 19

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Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1904
Date
1904-01-01
Page
– (sequence 19)
Language
German
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IRI
…/2580773-2580834--1638-2582479
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3. Obersicht Uber den während des Schuljahres 1903)1904 durchgenommenen Lehrstoff. A. Realschule. Prima. Ordinarius: Direktor Dr. Lange. Hebräisch. Lektüre. Jirmija 1—20* 2 St. Im Sommer Bondi, im Winter Lange. Geist der jüd. Gesetzeslehre. Ausgewählte Kapitel besprochen* 1 St. Rabb. Dr. Breuer. Jüdische Geschichte: Das Wichtigste seit dem babylonischen Exil. 1 St. Sulzbach. Talmud. 1. Talmud-Klasse. Tr. Pessachim 21a—33a mit Raschi, Tosafoth. 4 St. Im Sommer Lange, im Winter Lewin. Zweite Abteilung. Chaje-Adam: rvD^>n, row mrfrn ,d»13»TO3 mhn ,rbsr\ idWm nTDDniD^n ,rDttn rvo^n; im Winter kursorische Lektüre der Wochenabschnitte mit Auswahl, ausgewählte Abschnitte aus dem Chaurew. Weyl. Deutsch. Lektüre: Wilhelm Teil, Hermann und Dorothea. Auswendig gelernt wurden: Das Lied von der Glocke, Teils Monolog, Wiederholung der in II. und III. auswendig gelernten Gedichte. Themata der Aufsätze: 1. Athene als Beraterin des Telemachos (Od. L). 2. Begierungsantritt Friedrichs des Grossen und seine ersten kriegerischen Verwickelungen mit Österreich. 3. Auf welche Weise versteht es Gertrud, ihrem Gatten Stauffacher Mut einzuflössen? 4. Die ersten zwei Jahre des siebenjährigen Krieges. 5. Teils Monolog. 6. Der Glockenguss. 7. Das Schicksal der Vertriebenen und der Anteil der Städter (Hermann und Dorothea, I. Gesang). 8. Der Übergang vom Winter zum Frühling, 9. Eine Übersetzung aus dem Französischen (aus Thiers, Bonaparte en Egypte). 10. Die Umgestaltung des preussischen Heerwesens durch Scharnhorst. (Prüfungaufsatz). 3 St. Weyl. Geschichte. Neuere und neueste Zeit. Repetitionen. Andrä, Grundriss . 2 St. WeyU Erdkunde. Wiederholung der Erdkunde Europas. Die Elemente der mathematischen Erdkunde. Die wichtigsten Verkehrs- und Handelswege. Zeichnungen. Daniel. 1 St. Weyl. Französisch. Syntax des Adjektivs, Adverbs und der Fürwörter, sowie die wichtigsten Präpositionen nach Plötz, Sprachlehre. Die Übungen mündlich übersetzt; frühere Pensa teilweise repetiert. Wöchentlich Hausarbeiten, Extemporalien oder Diktate. Übungen im Sprechen. Lektüre: Thiers, Bonaparte en Egypte et en Syrie und Bruno, Tour de la France. Einige Gedichte auswendig gelernt und früher gelernte repetiert. 5 St. Caro. Englisch. Syntax des Verbs wiederholt, Syntax des Artikels und Substantivs, sowie das Wichtigste aus der Lehre vom Adjektiv, Pronomen, Adverb und von den Präpositionen nachder Sprachlehre von Gesenius. Formenlehre wiederholt. Wöchentlich Hausarbeiten, Extemporalien oder Diktate. Übungen im Sprechen. Lektüre: Collection of Tales and Sketches II. (Velhagen & Klasing). 4 St. Caro.

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