Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1897-01-01 · 1897 · page 7

Natur lehre. Die bekanntesten chemischen Elemente und ihre hauptsächlichsten Verbindungen. Einfache Krystallformen und einzelne besonders wichtige Mineralien. Die Grundlehren des Magnetismus und der Elektricität und die einfachsten Gesetze aus der Akustik und der Optik. Fischer und Jochmann. 4 St. Rönnberg. Mathematik, a. Stereometrie und Trigonometrie. Lage gerader Linien gegen Ebenen und von Ebenen zu einander. Berechnung der Oberfläche und des Rauminhalts der einfachen Körper. Winkelfunktionen. Trigonometrische Berechnung der Dreiecke. Kambly. 2 St. Portmann. b, Algebra. Gleichungen vom 2. Grade mit einer Unbekannten. Vielseitige Übung in der Bildung von Gleichungen nach gegebenen Aufgaben. Logarithmen. Übungen im logarithmischen Rechnen. Schwierigere Aufgaben aus den Mischungsrechnungen. Zinseszinsrechnung. Arithmetische und geometrische Reihen. Bardey. 3 St. Port mann. Aufgaben bei der Entlassungsprüfung: 1) Ein Rechteck hat zur Länge am, zur Breite bin. Wieviel muss man der Breite zusetzen und wieviel von der Länge wegnehmen, wenn der Inhalt des Rechtecks derselbe bleiben, und der Umfang um cm zunehmen soll. a=119m, b 18m, c=24m. 2) Von einem Dreieck sei der Inhalt f, die Summe der 2 Seiten b + c — s und der von ihnen eingeschlossene Winkel et gegeben. Es sollen die Seiten dieses Dreiecks berechnet werden, f 84 qm, b + c 28 m, <£ « 59 0 30' 20". 3) Den Kubikinhalt eines abgestumpften Kegels aus dem Inhalt G der grösseren Grundfläche, der Höhe h und dem <£ c*der Seitenlinien gegen die Grundfläche zu berechnen, G ==-5,09 gm, h 1,57 m, a 58,70°. Zeichnen. Zeichnen nach Gypsmodellen verschiedener Stilarten, Gypsmasken und Köpfe. Aufnahme von Körpern und Gegenständen nach der Natur. Ausführung ornamentaler und naturalistischer Motive in Farbe. 2 St. Widmann. Sekunda. Ordinarius: Oberlehrer Weyl. Hebr äi s c h. Lektüre. Die wöchentlichen Haftoroth. Gelesen und erläutert, der Inhalt für Berichtigung und Bereicherung der Welt- und Lebensanschauungen verwertet. Vorbereitung auf die Festzeiten. 2 St. Hirsch. 3 B. M. Kap. 19 bis Ende. Proverbien. Xap.^1—4, 12—18. 2 St. Bondi. \ Talmud. 2. Talmud-Klasse: Tr. Pesachini 4a—8b, 9a—10b, IIb — 13b, 43a—45b, 65b—66b, 68b—69a, 69b—71a. 4 St, Snlzbach. Zweite Abteilung (2. Chaje-Adam-Klasse): Chaje-Adam r\2V rttD^n und 3m 3n rvo^n mit Auswahl. 4 St. Fink. Deutsch. Lektüre aus Paldamus V. und Homers Odyssee in der Übersetzung von Voss Buch I, II, V. Deklamation. Satz-. und Interpunktionslehre. Metrik und Poetik. Monatliche Aufsätze und mündliche Stilübungen in der Klasse. 3 St. Weyl. Französisch. Syntax des Konjunktivs, Infinitivs und Participiums wiederholt; Syntax des Artikels, Adjektivs, Adverbs und die Rection des Verbs nach Plötz mündlich und schriftlich eingeübt. Wöchentliche Extemporalien oder Diktate. Übungen im Sprechen.