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Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1895-01-01 · 1895 · page 11

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Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1895
Date
1895-01-01
Page
– (sequence 11)
Language
German
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IRI
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— 11 — Geschichte. Erzählungen aus dem Sagenkreise der Griechen und Römer. Kleine Erzählungen als Aufsatz. 1 St. Zander. Erdkunde. Physische und politische Erdkunde Deutschlands. Anleitung zum Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karten. Zeichnen von Umrissen. Daniel Leitfaden. 2 St. Rönnberg. Naturbeschreibung* Ausführliche Morphologie der Wurzel, des Stengels, des- Blattes und der Blüte. Beschreibung und Vergleichung einheimischer Pflanzen. Beschreibung und Vergleichungje zweier Arten einer Familie aus der Klasse der Wirbeltiere, Knochenbau der Wirbeltiere. Schilling, Grundriss. 2 St. Ronnberg. Rechnen. Die gemeinen Brüche, mündliche und schriftliche Aufgaben aus der Regeldetri. Becker und Paul II S. I bis S. 60. 4 St. Kaufmann. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. Rond-Alphabet. 2 St. Bariich. Zeichnen. Vierecke, Zerlegung in Dreiecke, Kombination des Sechs- und Achtecks, Bandverschlingungen. Elemente des geometrischen Zeichnens. Übungen in verjüngtem und vergrössertem Massstabe» 2 St. Baruch. Sexta. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Caro. Hebräisch. 2. B. M. und 4 B. M. 1—6 gelesen und übersetzt. Gebetübersetzen wiederholt und fortgesetzt, nun ,3"^ n"n rot? bw tfw ,no?w bw rmrrcn nnyD. Grammatik: das regelmässige Zeitwort, i"D. 7 St. Altmann. Biblische Geschichte. Von der Teilung des Reiches bis zum Ende des Gaonats. Stern, biblische Geschichte. 1 St. Altmann. Deutsch. Ausgewählte Stücke aus Paldamus für Sexta gelesen, erklärt und grammatisch analysiert. Memorierübungen» Grammatik: Repetition des Vorhergehenden. Adverbien, Konjugationen. Der einfache Satz. Wöchentlich Orthographische Übungen. 4 St. Caro. Französisch, a. Mündliche Übungen: Grundlage des Unterrichts: Gehör- und Sprechübungen. Lautierübungen mit teilweiser Zugrundelegung der französischen Lauttafel (System Victor). Erlernung kleinerer Gedichte, die zum Teil auch gesungen wurden; Verarbeitung von Lesestücken durch Fragestellung* Weitere Sprechübungen im Anschluss an die Umgebung und das tägliche Leben der Schüler in Schule und Haus, unter gleichzeitiger Benutzung derHölzel'schen Anschauungsbilder(der Frühling); die regelmässigenKonjugationen, sowie avoir und etre wurden bei der Durcharbeitung des Lesestoffs eingeübt. Das Notwendigste aus der Formenlehre des Substantivs, des Adjektivs, der Zahlwörter wurde auf induktivem Wege aus der Lektüre gewonnen und durch selbständige Übungen befestigt, b. Schriftliche Übungen: Diktate, Niederschriften aus dem Gedächtnis, Rechenaufgaben, Beantwortung von französisch gestellten Fragen, Beschreibung der Anschauungsbilder. 6 St. Caro. Geschichte. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte, von der Gegenwart ausgehend* Einige der wichtigsten Daten eingeprägt. 1 St. Caro. Erdkunde. Geographische Vorbegriffe, Frankfurt und nächste Umgebung. Deutschland im Umrisse. 1 St. Fink. Naturbeschreibung. Im Sommer: Botanik. Die wichtigsten Formen der Pflanzen-

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