Palästina
- Journal
- Palästina
- Volume
- 13 (1930)
- Issue
- Heft 7-9 (Juli 1930)
- Article
- Die Aufgaben des Technikums in Haifa
- Date
- 1930-07-01
- Page
- Seite 268 (sequence 6)
- Language
- German
- Belongs to
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268 Sen Werkstattarbeit verbunden werden. Hiedurch wird den Berufstätigen die Gelegenheit geboten, in lebendige Verbindung mit den Fortschritten der Technik gebracht zu werden und Sondergebiete kennen zu lernen, die außerhalb ihrer Tagesarbeit liegen. Handwerker sollen durch Auskunftserteilung und Beratung in ihrer Berufstätigkeit gefördert werden. Diese und ähnliche Mittel w7erden der wichtigen Aufgabe dienen, die Leistungen unseres Arbeiterstandes zu heben und sein wirtschaftliches Vorwärtskommen zu erleichtern. Das technische Erziehungswerk des Technikums soll in organischer Weiterentwicklung zu seiner mittleren Stufe höhergeführt werden, die der Ausbildung der arbeitsleitenden Kräfte dient (fTTDJJ ^rWJÖ Techniker, Assistant Engineers and Superintendents). Diese für Palästina so wichtige, aber ungenügend vertretene Kategorie sollte hier einen zweckentsprechend gestalteten Unterricht finden. Er soll sie, zusammen mit der vorhergegangenen praktischen Schulung, dazu befähigen, den Betrieb auf der Baustelle und in der Fabrik verantwortlich zu leiten und technisch wie ökonomisch zu vervollkommnen. Zugleich hat er ihnen auch eine solche technische Bildung zu geben, daß sie kleinere Bauten — wie sie in Palästina vorwiegen — selbständig entwerfen und vorbereiten, beziehungsweise bei größeren, schwierigeren Bauvorhaben den akademisch gebildeten Ingenieur auch im Büro unterstützen können. Auch Bauunternehmer und Kleinindustrielle sollten die ihnen oft ganz fehlende theoretische Schulung im Technikum finden können. Es wäre sehr wünschenswert, wenn der bisher einseitig auf Hoch- und Tiefbau beschränkte Umfang der Anstalt auch auf Maschinen- und Elektrotechnik erweitert würde. Die zunehmende Industrialisierung und Elektrifizierung Palästinas stellt wachsende Ansprüche an leistungsfähige technische Kräfte auf diesen Gebieten. Die mittlere Ausbildung wird im Gegensatz zur höheren manchmal als lückenhafte Halbbildung abgetan. Doch ist ein Vergleich überhaupt nicht am Platze. Jene ist durchaus nicht minderwertig, sondern hat ein anderes Ziel und bedarf anderer Methoden. Ihre besonderen Aufgaben vermag sie in kürzerer Zeit, mit geringeren Mitteln und einem höheren Nutzeffekt zu erfüllen. Aber gerade sie ist es, die Palästina fehlt und den Bedürfnissen seines Aufbaues entspricht (und auch demjenigen, der sich allmählich entwickelnden Nachbarländer). Die meisten Arbeitsgelegenheiten, die sich hier bieten, sind einfacherer Art und werden daher zweck-