Sulamith · 1806-01-01 · 1. Bd 2 H. (8.1806) · p. Seite 99

99 Geographie, welche dieses alles in Beziehung auf die Erde umcrsuchk, ein sehr verwandter Ncbenzweig ist. 2) auf Gegenstände des bürgerlich e n L c b e n s. In dieser Hinsicht gehört sic ganz zur Bildung des Bürgers. II. Bildung Jura Bürger. Sic ist blos objektiv, da sic weder das Intellektuelle in uns, noch den Körper allein zu ihrem Gegenstände macht, sondern in allen ihren Theilen auf unsere Verhältnisse im bürgerlichen Leben . Rücksicht nimmt. Die Gegenstände derselben müssen wir also nach einem andern Einrhcilungsgrunde ordnen, als wir cs bei der Bildung zum Menschen thun konnten. Es fallt nämlich sogleich folgender Unterschied in die Augen. Einige Wissenschaften, welche zur Ausbildung des Bürgers , gehören, sind für alle Bürger eines Staats gleich nothwendig, oder wenigstens sehr nützlich; andere sind nur für einzelne Klaffen von Bürgern besiimmt und werden nur von diesen erlernt. Die Bildung zum Bürger lehrt also: 5 A. jedem Bürger nothwendige oder wenigstens sehr nützliche Kcnnmisse. Diese können sich beziehen: r) auf das Denkvermögen. Hiezu rechne ich: . a) Die Beschreibung der Erdoberfläche nach ihrer wiükührlich bestimmten Einrhcilnng in Erdthcile und Reiche, nach ihren Produkten, Flüssen» Oettery, Klima und den verschiedenen in jede» Staate eingeführten Regierungsarten. S1 at istische Eeographi«! "