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Sulamith · 1834-01-01 · Achter Jahrgang zweiter Band zweites Heft · p. Seite 102

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Image: UB Frankfurt, Visual Library (IIIF)
Journal
Sulamith
Volume
Achter Jahrgang (1834-1843)
Issue
Achter Jahrgang zweiter Band zweites Heft
Article
Literatur [Rezension]
Date
1834-01-01
Page
Seite 102 (sequence 16)
Language
German
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IRI
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102 noch Keinem gelungen, alle Dunkelheiten desselben auszuhellenj so schätzbar auch manche Uebertragungcn in einzelnen Beziehungen sein mögen. Deshalb muß jeder neue Versuch, eine der herrlichsten Dichtungen des alten Testaments dem Publikum zugänglicher zu machen, und als ׳ein möglichst vollendetes, wohl abgerundetes Ganze dem Leser vorzuführen, willkommen sein. Ob es dem, als Forscher und Kenner der hebräischen Sprache auch in weiteren Kreisen rühmlich bekannten Verfasser dieser neuen Uebtrsetzung und Erklärung des Hiob gelungen, billigen Unforderungen zu geilügen; dürste aus folgenden Urtheilen der Coryphäcn׳ der neuern biblischen Exegese, eines Gescnius, Middeldorpf rc. über dieses Werk sich ergeben: ״Die cige nth um lache , von den früheren Interpreten unabhängige Weise, den Text zu interpretircn, hat mir nicht anders als ' wohlgefallen können; jedenfalls wird eine solche ganz neue Auffassung des Ganzen der exegetischen' Wissenschaft Gewinn bringen. Auch da, wo ich nicht mit der gegebenen Erklärung übcreinstimme, muß ich den Scharfsinn und die Eigenthümlichkeit der Ailslegung anerkennen. Zn der Lhät Hat dieselbe einen so guten und b essern Grund, als viele andere, die ins Publikum gebracht sind." GeseNins. ,״Der Druck dieses Werkes wird ohne Zweifel der Wissenschast, der Exegese Gewinn bringen rc. rc." Middeldorp f." Leitfaden beim Unterricht in der Geschichte der Israeliten von den frühesten Zeiten bis auf unsere Tage, nebst einem kurzen Abriß der Geographie Palästinas, für Israelitische Schulen. Von M. Elkan, Israelitischem Lehrer. (Minden und Leipzig, 1839, bei F. Eßmann.) 8 Gr. Ein für Israelitische Schulen sehr nützliches und zugleich wohlfeiles Buch. Der bescheidene Herr Verfasser sagt in der Vorrede zu dieser Schrift: ״Dieselbe mächt weder auf Originalität, noch stufneue Forschungen Anspruch, sondern möchte sich nur als ein brauchbares Schulbuch bewähren/

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