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Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1859-01-01 · 1859 · p. Seite 30

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Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1859
Date
1859-01-01
Page
Seite 30 (sequence 33)
Language
German
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IRI
…/2580773-10191689--0035-10191675
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30 reif wird, in welchen sehr oft erst die rechte Empfänglichkeit erwacht, in welchen somit die Bildung erst den jungen Geistern und Gemüthern ihre nachhaltigsten Angebinde für den Eintritt in's praktische Leben mitzugeben im Stande ist, und mögen die Anstalten des Unterrichts und der Bildung immer weniger zu der Klage Veranlassung finden, daß verfrühte Rücksichten des praktischen Lebens sie so oft des Kranzes ihrer jahrelangen Bemühungen berauben! Auch im verwichenen Jahre hatte sich unsere Anstalt thätiger Beweise einer freundlichen Theilnahme zu erfreuen, für welche uns der Ausdruck aufrichtigen Dankes obliegt. Der freundliche Spender eines Fonds für die weitere Ausbildung von Schülerinnen unserer Anstalt, worüber wir im vorigen Jahre zu berichten hatten, hat diesen Fonds durch fernere 500 fl. vermehrt. 2000 fl. erhielt unsere Schulkasse von einem ungenannt bleibenden Freunde der Jugendbildung zur Stiftung zweier FretpläHe. Von einem Ungenannten wurden uns 6 fl. als „Spende zum Ankauf eines neuen Schulhauses", und so unbedeutend diese Spende im Verhältniß zu dem bezeichnten Zwecke erscheint, so dankbar find wir demselben dafür, daß seine Spende uns Gelegenheit gibt, allen Freunden unserer Anstalt diesen immer wichtiger und für uns dringender werdenden Gegenstand wiederholt und angelegentlichst an's Herz zu legen. Möge diese Angelegenheit ihrer ganzen Wichtigkeit nach ergriffen, und dafür eine so rege Theilnahme geweckt werden, daß die Zeit nicht mehr fern sei, in welcher wir von der Verwirklichung eines Wunsches zu berichten haben werden, dessen Erfüllung bereits zu einem wahren Bedürfniß erwachsen ist.

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