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Israelitisches Predigt- und Schul-Magazin · 1854-01-01 · 1854 · p. Seite 331

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Journal
Israelitisches Predigt- und Schul-Magazin
Volume
1854
Date
1854-01-01
Page
Seite 331 (sequence 353)
Language
German
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IRI
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331 den Zweck dieser Anstalt und die Mittel, durch welche dieser erreicht werden soll, zu entwickeln. Vor Allem muß ich Ihnen meine innige Freude zu erkennen geben, darüber, daß Sie diese Eröffnung und Einweihung mit Ihrem zahlreichen Besuche beehrt haben. Es ist dies ein wiederholtes Zeichen, welche Aufmerksamkeit diese Anstalt bei Ihnen Allen erweckt hat, ein Zeichen, welche freudige Erwartungen Sie von ihr hegen, ein Zeichen, welchen festen Willen Sie haben, dieselbe in allen ihren Bestrebungen zu unterstützen. Dafür nehmen Sie im Voraus meinen innigsten Dank hin. Verehrte Anwesende! Tief in der menschlichen Natur verborgen, innig mit dem menschlichen Geiste verwachsen, der menschlichen Seele mitgegeben in dem Augenblicke, wo sie ward, ist der Keim der Erkenntniß. Dieser Keim, oder vielmehr dieser Drang zu erkennen, ist die Saat, welche, wie beim Erwachen des Frühlings, über die Furche gestreut wird; es bedarf aber mancherlei Umstände, daß diese Saat auch aufsprieße, heranwachse und zur Früchte tragenden Pflanze werde. Ein heiterer Himmel muß sich über sie wölben, eine laue Lust muß sie erfrischen, die fette Erde muß ihr ihre Kraft verleihen, und Sonnenschein und Regen, und Licht und Dunkel müssen abwechselnd sie treffen. So auch mit dem Keim der Erkenntniß. Elend und Kümmerniß in der frühesten Jugend erdrücken ihn gar oft, Mangel an Unterricht läßt ihn unentwickelt. Wie viele hohe Geister, die unter bessern Umständen hell geleuchtet hätten, mögen auf diese Weise nach dem uns dunkeln Rathschlusse der Vorsehung schon verloren gegangen sein. Wie ist es nun Pflicht des Menschenfreundes, und noch mehr, wie ist es unumgängliche Pflicht der Eltern, dahin mit aller Kraft und allem Vermögen zu wirken, daß in gedeihlichen Anstalten, unter der begünstigenden Hand tüchtiger Lehrer, dieser natürliche Keim der Erkenntniß entwickelt, gefördert werde in den Kindern jedes Standes und jedes Geschlechtes? Die Erkenntniß ist aber eine verschiedene, je nachdem

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