Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Bürger- und Real-Schule der Israel. Gemeinde · 1866-01-01 · 1866 · p. Seite 20

20 b) Mädchenklassen. VII. (8) Klaffe. Erlernen des Schreibens und Lesens vereinigt nach der Schreiblese - Methode bis zur sicheren Kenntniß der deutschen und lateinischen Druckschrift. Uebungen in der deutschen Kurrentschrift auf Schiefer und Papier von den ersten Bestandtheilen an bis zu Diktaten einfacher Sätze. (Lese-Fibel von A. Wiederhold) 12 Stunden. VI. (7) Klasse. Geläufiges Lesen deutscher und lateinischer Schrift mit Berücksichtigung der Interpunction und der Betonung. Recitiren kleiner Gedichte. (Kinderschatz, 2. Theil von H. Schulze und W. Stiermann.) 4 Stunden. V. (6) Klaffe. Regelrechtes Lesen mit sachlichen Erklärungen; Wiedererzählung des Gelesenen. Recitiren kleinerer und größerer Gedichte (Kinderfreund von Kolshorn und Münkel.) 3 Stunden. IV. (5) Klasse. Fortgesetzte Uebung im Lesen zusammenhängender größerer Lesestücke mit Rücksicht auf näheres Berständniß der Sache und Form des Gelesenen. Recitiren größerer Gedichte. (Oltrogge, 1. Cnrsus.) 2 Stunden. IIIb u. lila Klasse. Fortgesetzte Uebung im Lesen größerer prosaischer und poetischer Lesestücke mit besonderer Berücksichtigung der einfachsten Leseregeln und der Interpunktion. Besprechung und Wiedergabe des Inhalts. Mündliche Umwandlung poetischer Lesestücke in Prosa. Memoriren einfacher Gedichte. (Oltrogge 2. u, 3. Cursus.) 2 Stunden. II. Klaffe. Im Sommer Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke in Seineke's Lesebuch für obere Mädchenklaffen. Im Winter zusammenhängende und gemeinsame Lektüre einiger Schiller'schen Dramen. Memoriren poetischer Lesestücke nach vorangegangener Erklärung. Besprechung der wichtigsten Regeln der deutschen Metrik. I. Klasse. Gemeinsame Lektüre und Besprechung klassischer, meist dramat. Werke von Schiller, Göthe, Lessing, Shakespeare. 1 St. Erklärung der verschiedenen Dichtungsarten. 1 St. Allgemeine Uebersicht der deutschen Literaturgeschichte. 1 Stunde.