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Einladungsschrift zu der am ... statt habenden öffentlichen Prüfung in der Bürger- und Realschule der Israelitischen Gemeinde · 1838-01-01 · 1838 · p. Seite 25

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Journal
Einladungsschrift zu der am ... statt habenden öffentlichen Prüfung in der Bürger- und Realschule der Israelitischen Gemeinde
Volume
1838
Date
1838-01-01
Page
Seite 25 (sequence 25)
Language
German
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IRI
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25 Gemeinde Gottlob nicht zahlreichen Klasse der Unbemittelten, so wie derjenigen die, besonders wenn sie ihre Kinder dem Handwerke bestimmen, sich mit einem weniger umfassenden Unterricht begnügen, vollkommen gesorgt. Und hier fühlt sich der Schreiber dieser Blätter angerrieben, der Gesinnung der Väter und Mütter der hiesigen Gemeinde die verdiente Anerkennung zu zollen. Ihren Kindern eine sorgfältige Bildung angedeihen zu lassen ist ihnen eine so heilige Pflicht und liegt ihnen in dem Maaße am Herzen, daß selbst der Minderbemittelte alle seine Kräfte aufbietet um das, bei den großen Ausgaben, welche die Erhaltung der Schule erfordert, nicht unbedeutende Schulgeld, regelmäßig zu entrichten und daß die Aeltern sich lieber manche Entbehrung auflegen, als daß sie in der Erziehung ihrer Kinder etwas versäumen sollten. — Möge dieser schöne Sinn sich ferner unter uns erhalten und segenbringend fortwirken. Die Saat, welche die Schule in den verflossenen dreißig Jahren ausgesäet, hat bereits reichliche Früchte getragen. Unser Kaufmannsftand zählt unter seinen Mitgliedern viele gebildete Männer, welche die Achtung ihrer Mitbürger verdienen und genießen; die meisten Stellen in den Handlungen sind mit hiesigen jungen Leuten von gediegenen kaufmännischen Kenntnissen besetzt; mehrere haben in bedeutenden auswärtigen Handlungen ehrbare Anstellungen gefunden, so wie mehrere Handwerker, die sich im Auslande niedergelassen, in der Schule die Kenntnisse erwarben, die ihnen zu ihrem Fortkommen beförderlich waren; auch mehrere unserer geschätztesten Gelehrten haben ihre erste Bildung in der Schule erhalten. Eine Folge dieser allgemeinen verbreiteten Bildung ist das allma'hlige Verschwinden des Rationellen und Absondernden in Denkungs-

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