Di Yidishe eḳonomiḳ · 1937-05-01 · 1 (מיי) · p. [Seite]

מ. מירקין 44 אויף טויזנט נאשות זיינען געװען וװז״סטודענטן: 1935 . 28/1927 20,4 8,4 . , . ילח 2,8 1,2 . . . רוםן. 2,4 1/) . . . װײסרוסן . 2,0 5,0 . . . אוקראיגער די יידישע סטודענטן״קװאטע בלײבס די גאנצע עײט 7—8 מןןל גרעםעי/ װי בײ די רוסן און װײסרוסן, און 10 מ$ל (1935) אדער 16 מ$ל (1927) גרעםער, װי בײ די אוקראיגער. יידן זײנען נאך אלץ די שטאטישםטע גאציע א2ילו אין ראטן״8ארבאנד אוןטײלן אױם 8ון זיך א סך מער עלעמענטן, װאס שטרעבן צו העכעדער בילדוגג, װי די ארומיקע בא8עלקערוגג. די צװײ טאבעלעס (1א' און 1ב׳*) גיבן אונדז די סטרוקטור 5ון די םטודעגטן בײ 8אר- שײדענע פעלקער אין צװײ צײטפונקטן. װאם ס׳װארפט זיך אין די אויגן שוין אין 1927, איז, אז אין ראטןירוסלאנד איז 8אר״ שװונדן די אײנזײטיקײט פון דער ױדישער סטודענטנשאפט. זי איז מער דיפערענצידט און איז א םך ענלעכער צו דער ניט״יידישער סטודענמגשאפט, װי אין װעלכן ס׳ניט איז לאנד אין דער װעלט. מעדיצין האט אויפגעהערט צו זײן דער הויפטפאן/ און נאר אן אכטל אדער א זיבעטל 8ון אלע יידישע סטודענטן לערגעץ זיך אויפן מעדיציגישן 8אקולטעט. פארקערט די טעכנישע װיסנשאעטן, װאם אומעטום פארנעמען זײ בײ יידן דעם לעצטן פלאץ, §ארנעמען דא דעם סאמע אױבן״אן—אין 1925 לערנען זיך העכער א דריטל פון אלע יידישע םטודענטן און אין 1935 העכער א העל5ט אויף טעכנישע 5אקולטעטן. און אויף בײדע יארן מאכט אוים דעד דאזיקער אנטײל 8ון די םעכ״ נישע פאקולטעטן ביי יידן א העכערן* פראצענט, װי בצ אלע איבעריקע סעלקער. ב. ד. ביבלי$גראפיע •נס^ממ מ116ס521״וט3ס1>ס7 1>ממ 1>ס*1 — 11ס^ .0 .37^ ,מממ11>1ס0 .? .1937 מנ1ז86 .מס1>ט|, ז©מנ1ז©8 מ©1> די מחברים ברעגגען נײעם מאטעריאל װעגן דער שטארביקײט און קראגקעװדיקײט סון די בערלינער יידן אויפן יסוד 5ון די בית״עולם״ביכעד 5אר די צװײ אפשניטן 1924—1926 און 1932—1934. די הויפטפרןןבלעם, צי ל$זט זיך די ביאלאגיע און פאטאלאגיע 8ון יידן דערי קלערן אויפן ראפן״יסוד, $דער צי זיינען די §עסטגעשטעלטע אונטערשײדן צװישן ילדן און גיט״יידן א פועל״יוצא פון סאציאל״עקאנ$מישע מןןמענטן (אן אנדער פרא8עםיאנעלע גלידערונג, א 8ארשײדענע סאציאלע סטרוקטור וכדוממ), בלייבט װײטער ניט פאדענט8ערט. אזוי ארום באשטײט דעד װערט פונעם בוך אין צוזאמענברענגען 8רישן און מער כוללדיקן מאטעריאל און אויך אין באנוצן זיך מיט מעטאדאלאגיש זיכערערצ סטאנדארד״צי8ערן. עס װעךט באטראכט די שטארביקײט בכלל, 8ון זײג״ -— * די צװײ טאבעלעס לאזן זיך גימ אויף אלע הונדערט סראצענט 8ארגלײכן, ןןבער 8אר אונדזער ציל זײנען גענוג די רובריקעס, װאס 8אלן צונויף אין בײדע טאבעלעס. י