Der jüdische Student · 1912-11-26 · Heft 8 (26.11.1912) · p. [Seite]

272 Der Jüdische Student -v'Cahn: Ueber den Fuxenunterricht , I. Der Fuxenunterricht soll für die Bundesbrüder die Grundlage für ihre spätere Arbeit innerhalb des Judenrums schaffen (§ 2 des Programms). II. Um eine einheitliche Erziehung innerhalb des Kartells durch zuführen, dient als Lehrgang a) für erste Semester das Lyon sehe System, das geeignet ist, in die jüdische Frage einzuführen; b) für zweite Semester das L e 1 e w e r sehe System, das ge- . eignet ist, die angeschnittenen Probleme durchzuführen und die zionistische Idee zu vertiefen. HI. Das wissenschaftliche Fuxmajorat ist immer alteren, erfahrenen Bundesbrüdern anzuvertrauen» die in freier Rede vortragen und sfeh durch Zwischenfragen überzeugen, ob die Füxe folgen. Es ist zu empfehlen, den Füxen aufzutragen, sich über die jeweiligen allgemeinen Begriffe Klarheit zu verschaffen. IV. Der Leibbursch hat die wissenschaftliche Beschäftigung des Leibfuxen zu überwachen; er hat die generelle Erziehungsmethode des Fuxmajors individuell zu ergänzen; er hat sich stets mit dem Fuxmajor ins Einvernehmen zu setzen. V. Zeiturigsreferate und Bücherbesprechungen von Seiten der _ Füxe sind zu vermeiden. Dagegen sollen sie angehalten werden, sich auf die Diskusstonsabende vorzubereiten. VI. In der -Prüfungskommission sollen möglichst Alte Herren auf keinen Fall aber der Fuxmajor oder ein Leibbursch sitzen. Die Leitsätze wollen nur die im Kartell anerkannten Grundsätze aufstellen und bezwecken, daß diese endlich einmal in die Wirklichkeit umgesetzt werden und daß mit dem „System der Systemlosigkeit" gebrochen wird.