Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1913
- Date
- 1913-01-01
- Page
- – (sequence 19)
- Language
- German
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- 20 — Geschichte. Griechische und römische Geschichte. Andrä, Gruudriss. 3 St. Zander. Naturbeschreibung. Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blutenpflanzen. Einheimische Kulturgewächse. Übersicht über das Pflanzensystem. Lebens-- erscheinungen der Pflanzen. Vergleichende Beschreibung von Wirbeltieren mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. Schilling; Grundriss. 2 St. Rösch und Mazurkiewicz. Mathematik. Geometrie. Die Lehre von den einfachsten Gebilden der Ebene bis zum Parallelogramm. 2 St. Weyl, zuletzt Masurkiewicz. Rechnen. Decimalbrüche. Zusammengesetzte Regeldetri. Prozentrechnung mit besonderer Berücksichtigung der Zinsrechnung. 3 St. Weyl, zuletzt Mazurkiewicz. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 2 St. Adler. Zeichnen. Fortsetzung der Umrisszeichnungen nach schwierigeren Gegenständen mit Kohle, Farbstift und Blei. Pinselzeichnen und Farbentreffübungen. Übungen im Zeichnen aus dem Gedächtnis. 2 St. W i d m a n n. Tertia. Ordinarius: PpüfESSDP Dr. E. Fink. Religion (Hebräisch). 5. B. M. Kap. 32-34; 3. B. M. Kap. 8-11, 16—27. Gebete für Sabbath und Festzeiten. Teile des täglichen Gebetes. Grammatik: Das regelmässige Verbum. 4. St. Adler. Talmud. Abteilung I: Ausgewählte Abschnitte aus Baba Mezia III. 2 St. Bondi. Abteilung II: Ausgewählte Abschnitte aus Hammadrich I Teil. 2 St. Alt mann. Deutsch. Behandlung ausgewählter prosaischer und poetischer Lesestücke aus Paldamus V (Untertertia). Der Stoff wurde zur Wiedererzählung und zu Disponierübungen benutzt. Auswendiglernen von Gedichten, Wiederholung der Gedichte der Quarta. Wiederholung und Erweiterung der Formen- und Satzlehre. Einiges aus der Wortbildungslehre. Monatliche Aufsätze. 3 St. Caro. Französisch. Wiederholung der unregelmässigen Verben. Formenlehre des Haupt-, Eigenschafts-, Umstands- und Zahlworts. Gebrauch der Hilfsverben avoir und etre. Syntax: Gebrauch der Zeiten, Indikativ, Konjunktiv, Rektion des Verbs. Monatlich je eine Haus- und Klassenarbeit,- daneben regelmässige kleine schriftliche Übungen. Lektüre: Charles Perrault „Contes". Sprechübungen. Einige Gedichte auswendig gelernt. 6St. Schüler. Englisch. Einführung in die englische Sprachenach Hausknecht „The English Student", I. Abschnitt. Zwei „Compositions" sowie verschiedene Nummern des „Supplement" wurden durchgearbeitet und zu Sprechübungen benutzt. Freie Inhaltsangaben. Einige Gedichtchen wurden auswendig gelernt. Aneignung der Formenlehre im Ansehluss an die Lektüre. Monatlich eine grössere Klassenarbeit; daneben regelmässige kleine schriftliche Übungen. 5 St. Schüler. Geschichte. Deutsche Geschichte im Mittelalter. Repetitionen. Andrä, Grundriss. 2 St. Z a n d e r. Erdkunde. Die aussereuropäischen Erdteile. Daniel. 2 St. Zander. Naturbeschreibung. Beschreibung schwieriger Pflanzenfamilien. Übung im Bestimmen von Pflanzen nach dem natürlichen System. Gliederfüssler, Würmer, Weichtiere. 2 St. Fink.