Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main · 1869-01-01 · 1869 · page 48

— 49 — Gesang. Einübung zweistimmiger Lieder mit besonderer Berücksichtigung der Declamation und der dynamischen Zeichen. 1 St. Kunkel. Turnen. 2 St. vr. Hornstein. Aweite Ktaffe. Aöth. 1 und 2. (Klassenlehrer: Abth. 1 Herr Säbel, Abth. 2 Herrvr.Zirnd orfer. — Durchweg getrennt. 38 St.) Religionsunterricht. Erklärung eines Theils der Glaubenslehre, meist aus Bibelsprüchen entwickelt. Fortgesetztes Bibellesen mit besonderer Rücksicht auf die besprochenen Theile der Religionslehre. Einige Hauptpunkte aus der Geschichte des Judenthums bis zum Abschlüsse des Talmuds, zunächst im Anschlüsse an die Bücher Esra und Nehemia. 2 St. in jeder der beiden Abtheilungen vr. Auerbach. Deutsch, a) Grammatik: Der zusammengesetzte Satz. Die Arten des Haupt- und Nebensatzes mit besonderer Berücksichtigung der Wortstellung. Die wichtigsten Gesetze der deutschen Prosodie und Metrik. 2 St. Geiger. Abth. 2 I)r. Trieber, im Winter vr. Löwe. d) Lesen: Gedichte wurden auswendig gelernt, recitirt und von den Schülern (nach schriftlicher Vorbereitung) mündlich erklärt. Schiller's Jungfrau von Orleans wurde gelesen und besprochen, und der Inhalt einzelner Acte von den Schülern wiedererzählt. 2 St. Geiger. Abth. 2 Or. Trieb er, im Winter vr. Löwe. e) Stilübungen: Lehre von der Anordnung und Verbindung der Gedanken. Uebungen in selbstständigem Zusammentragen und Ordnen des Stoffes. Aufsätze in der ersten Abtheilung: 1) Unsere Wünsche, mit Beziehung auf das Märchen von den drei Wünschen. 2) Ein heißer und ein kalter Tag. 3) Ablehnung einer Einladung (Brief). 4) Ueber den Nutzen des Erlernens fremder Sprachen. 1. Abth. Praktischer Vortheil. 5) Bitte um Einführung in eine Familie (Brief). 6) Ueber den Nutzen des Erlernens fremder Sprachen. 2. Abth. ideeller Vortheil. 7) Der Character Johannis in der Jungfrau von Orleans. 8) Eine Waldparthie. 9) Inhaltsangabe eines memorirten Gedichtes. 2 St. Geiger. Aufsätze in der 2. Abtheilung. 1) Arion (nach dem Gedichte von Schlegel). 2) Mit dem Hute in der Hand kommt man durch's ganze Land (Erklärung des Sprüchwortes). 3) Die Frankfurter Messe. 4 a) Arbeit ist des Blutes Balsam, Arbeit ist der Tugend Quelle (Sprüchwort), b) Den Fuß im Festen, den Blick zum Besten (Sprüchwort). 5 a) Geschichte der Verkehrswege nach Ostindien, d) Die räumlichen Verkehrsmittel. 6 a) Erklärung der Synonymen: verständig, vernünftig, klug, weise, besonnen, gescheut, witzig, d) Tilly und Wallenstein (eine Charakterschilderung). 7) Die ungleiche Vertheilung der Glücksgüter ist eine Wohlthat der Menschheit. 8) David und Jonathan (eine Charakterschilderung). 9) Die Wahl des Berufes (ein Brief). 10) Die der Braut von Messina zu Grunde liegende Handlung. 2 St. vr. Trieber, im Winter vr. Löwe. Französisch: a) Grammatik: Die Abschnitte IV, V, VI aus Plötz' Schulgrammatik wurden durchgenommen, die früheren Abschnitte wiederholt. Schriftliche Exercitien und mündliche Uebungen. Je 3 St. Im Sommer Joel, im Winter vr. Guid al. d) Lectüre: Verschiedene Stücke aus Wersaint's Lesebuch, aus welchem geeignete Stellen wiedererzählt und zur Uebung in der Conversation benutzt wurden. In jeder der beiden Abtheilungen 2 St. vr. Neubürger. Englisch. Die gesammte Formenlehre der Sprache in ausführlicher Weise, nebst den wichtigsten syntaktischen Regeln, besonders Participalconstruction, Infinitiv, Gebrauch der Hilfszeitwörter u. s. w. (Nach Plate, Lehrgang, I. Cursus). Schriftliche Übersetzungen aus dem Deutschen in's Englische. Auswendiglernen von Vokabeln, Regeln mit Beispielen. Lectüre von leichten Prosaischen Lesestücken aus Gant- 7