Jahresbericht der Landes-Rabbinerschule in Budapest · 1887-01-01 · 10. für das Schlujahr 1886-87 (1887) · page 114

Klasse, zu B, die III., IY. und V. An dem Unterrichte in der jtulisehen Geschichte nehmen die Klassen II—V. gemeinsam Theil. In Bezug auf den Talmud ist zu bemerken, dass diejenigen Schüler, deren Kenntnisse auf diesem Gebiete schon vorgeschritten waren, die Talmudvorträge der oberen Ab theil 11 ng besuchten, üebersiclit des Gymnasial-Unterrichts in der untern Ahtheilung. I. Klasse. Ungarische Sprache und Literatur: Eingehende Lecture und Analyse des epischen Gedichtes T 01 d i von Arany. Leetüre und Vergleichung des Sagenstoffes mit Ilosvais Toldi. Memorirung des ganzen Gedichtes. — Poetik. — Lehrbuch: L e 11 r, Arany Toldija; Greguss költeszettan, 3 St. wöch. Prof. Bämoczi. Lateinische Sprache: Cicero, inCatilinam.I,II,III? IV. 5 Stunden wöchentlich. Prof. Schill. Griechische Sprache: Die Formenlehre bis zum passiven Aorist nebst den entsprechenden ITebungen. Hilfsbücher: Hintner- Schill. 3 Stunden wöchentlich. Prof. H. Bloch. Deutsche Sprache: Ausgewählte Lesestücke aus Heinrich’s deutschem Lesebuch. Goethe’s Balladen. Monatlich eine Hausaufgabe. 2 Stunden wöchentlich. Prof. Bacher. Geschichte: Geschichte des Alterthums bis zur Enstehung des röm. Kaiserreichs. Lehrbuch: Mangold, vilagtörtenelem. I. Theil* 2. Aufl. 3 St. wöchentlich. Prof. H. Bloch. Mathematik: Die Grundoperationen mit algebraischen Ausdrücken. Das kleinste gemeinschaftliche Vielfache und das grösste gemeinschaftliche Mass. Potenziren und Wurzelziehen. Verhältnisse und Proportionen. Hausu. Schulaufgaben. 2 St. wöch. Prof. Bein Naturgeschichte: Botanik. Eingehende Behandlung des allgemeinen Theiles. — Di einzelnen hervorragenden Pflanzenklassen. 1 St. wöchentlich. Derselbe. II. Klasse. Ungarische Sprache und Literatur: Lecture und Erklärung der Balladen von Arany. — Memorirung sämmtlicher Balladen. — Stylistik im Umriss. — Lehrbuch: Greguss, Arany balladai, T 0 r k 0 s. Prozai olvasmänyok. 3 St. wöch. Prof. BänoczL