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Jahresbericht der Landes-Rabbinerschule in Budapest · 1878-01-01 · [1.] für das Schlujahr 1877-1878 (1878) · p. [Seite]

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Journal
Jahresbericht der Landes-Rabbinerschule in Budapest
Volume
[1.] für das Schlujahr 1877-1878 (1878)
Date
1878-01-01
Page
[Seite] (sequence 168)
Language
German
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IRI
…/3122061-3122062--0168-3122398
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Die Landes-Rabbinerschule zu Budapest blickt auf das erste Jahr ihres Bestehens zurück. Noch vermag sie nicht, auf Erreichtes hinzuweisen, noch ist von Erfolgen nichts zu berichten, aber das Werk ist im Gange, die Arbeit hat begonnen und zuversichtlich kann es heute bereits ausgesprochen werden, dass aus der Errichtung der Anstalt, welche die Sehnsucht der Besten in der jüdischen Glaubensgenossenschaft Ungarns erfüllt und die Bemühungen vieler Jahrzehnte gekrönt hat, dem Vaterlande und der vaterländischen Judenheit Segen erspriessen wird. Der Lehrkörper ist von der Bedeutung der Anstalt und von der Grösse ihrer Aufgabe tief durchdrungen. Es beseelt ihn das Bestreben, aus der Landes-Rabbinerschule Männer hervorgehen zu lassen, die, ausgestattet mit der vollen Kenntniss des Judenthums und treuer Anhänglichkeit an die Überlieferung, für die Fest'gung unseres Glaubens und unserer Gemeinschaft und für den Frieden in den Gemeinden wirken werden. Es ist das Hauptaugenmerk unserer Thätigkeit darauf gerichtet, den Geist wissenschaftlicher Zucht und Erkenntniss in den Schülern grosszaziehen und die Anstalt zu einer Heimstätte der immer kräftiger emporstrebenden jüdischen Wissenschaft zu erheben. In der sorgsamen. Pflege der Landessprache erblickt die Anstalt die Gewähr dafür, dass ihre Leistungen durch die Hebung des vaterländischen Geistes in^den jüdischen Schulen und Gemeinden Ungarns djereinst dem Vaterlande zum Segen gereichen werden. Stückweise war die Gelegenheit zur Erwerbung dieser für den Rabbiner unerlässlichen Eigenschaften auch früher vorhanden, aber die Möglichkeit oder die Sicherung ihrer Vereinigung ist in Ungarn erst jetzt geschaffen worden und hierin vorzüglich erblickt die Landes-Rabbinerschule die Berechtigung ihres Daseins. 1

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