Jahresbericht · 1915-01-01 · 1914/15 (1915) · page 10

— 10 — Lesestoff und schriftliche Arbeiten im Lyzeum im Schuljahr 1914/15. 1. Deutseh: a. Lesestoff: Klasse I: Nathan der Weise (Lessing). Egmont (Goethe). Trilogie Wallenstein (Schiller). Privatlektüre: Emilia Galotti (Lessing). Don Carlos (Schiller). Kabale und Liebe (Schiller). Klasse II: Goethe: Dichtung und Wahrheit. Hermann und Dorothea. Iphigenie. Kleist, Prinz Friedrich von Homburg. (Schulausgabe Velhagen & Klasing). Klasse III: Homers Odyssee. Wilhelm Teil (Schiller). Minna von Barnhelm (Lessing) Zopf und Schwert (Gutzkow). Meister Martin der Küfner (Hoffmann). Die schwarze Galeere. Else von der Tanne (W. Raabe). Kriegsdichtungen, aus vergangener und aus unserer Zeit. Klasse IV: Nibelungenlied, Gudrun (übersetzt von Legerlotz. Verlag: Velhagen & Klasing:) Der arme Heinrich. Waltharilied (Grimmsche Übersetzung. Wiesbadener» Volksbücher.) b. sehriftliehe Arbeiten: Klasse I: 1) Wie heilt Nathan Recha von ihrer Schwärmerei? 2) Der Gedankengang des Spaziergangs von Schiller (Klassenarbeit). 3) Die Familienfabel in Lessings Nathan. 4) Unsere Gegner und wir (Klassenarbeit). 5) Der Anfang des siebenjährigen und des jetzigen Krieges. 6) Welches Bild gewinnen wir von Egmont in dem I. Akt? 7) Auf spanischem Boden zur Zeit Philipps n. 8) Sollen dich die Dohlen nicht umschrein, musst nicht Knopf auf dem. Kirchturm sein. Klasse II: 1) Der Graf Thorane (nach Goethes Dichtung und Wahrheit). 2) Der Zug der Vertriebenen (nach Goethes Hermann u. Dorothea. Klassenarbeit. 3) Was erfahren wir über Iphigenie im ersten Monolog? 4) Der Schauplatz der russisch-türkischen Kämpfe in Asien (Klassenaufsatz). 5) Unser geschichtliches Recht auf das Meer (Klassenaufsatz). 6) Eine Übersetzung aus dem Französischen. (Klassenaufsatz). 7) Wie muss unser Haushalt sich der Kriegszeit anpassen? 8) Was können wir zur Kriegsfm^sorge beitragen? 2. Französisch: , a. Lesestoff: Klasse I: Chefs d'oeuvre de Contes modernes. Athalie par Racine. Klasse II: Choix de Nouvelles modernes, II. Bändchen. Bielefeld und Leipzig. Klasse III: Paul et Victor Marguerite „Poum" (Aventures d'un.petit gar^on). b. sehriftliehe Arbeiten: Klasse I: 1) Le jongleur se faisait moine. 2) Les petits pätes. 3) Ce qu'il nous resteä faire. 4) Le capitaine et Pierette. 5) Le dialogue entre Athalie et Joas*. 3. Engliseh: a. Lesestoff: Klasse I: Misunderstood by Florence Montgomery. — Twelve Chapters from Standard. Authors. — A Christmas Carol by Charles Dickens.