Jahresbericht · 1915-01-01 · 1914/15 (1915) · page 4

— 4 — Lesestoff und schriftliche Arbeiten in der Realschule im Schuljahr 1914/15. 1. Deutseh: a. Lesestoff: Klasse I: Lessing, Minna von Barnhelm. Schiller, Jungfrau von Orleans. Goethe, Hermann und Dorothea. Deutsches Lesebuch für Untersekunda von Muff. Klasse II: Homer, Odyssee. Platen, Die Abbassiden. Schiller, Wilhelm Teil. Heyse, Colberg. Gutzkow, Zopf und Schwert. W. Raabe, Die schwarze Galeere. Liliencron, Umzingelt; Der Richtungspunkt. Dichter der Freiheitskriege. Wertvolles aus den Kriegsdichtungen unsererer Zeitb. Sehriftliehe Arbeiten: Klasse I: 1) Die Ursachen der französischen Revolution. 2) Wie erscheint Teilheim im I. Akt? (Klasaenarbeit). 3) Just und der Wirt. (Eine Parallele). Unsere Gegner und wir (Brief) 1 4) Der russische Feldzug von 1812 / (Massenarbeit). 5) Die Aussöhnung des Herzogs von Burgund mit. dem König.- 6) Die Begegnung Johannas mit ihrem Vater (Klassenarbeit). 7) Der Brand des Städtchens und seine Folgen. 8) Die französische Revolution in GoethesHermann und Dorothea (Klassenarbeit). 9) Die Vorgeschichte des deutsch-französischen Krieges (Klassenarbeit). 2. Französisch: Lesestoff: Klasse I: Kühn, Französisches Lesebuch. Memoires du General Baron de Marbot von Dr. G. Hanauer. Klasse II: K. Kühn, La France et les Francais, ausgewählte Abschnitte. 3. Engliseh: Lesestoff: Klasse I: The Laureate Poetry Books, Book V, London. The Beauties of Nature, by Lubbock. The History of London, by W. Besant. Klasse II: Mellin, A Tour through England (Frankfurt, M. Diesterweg). Ausgewählte Abschnitte aus dem Lesestoff im Lehrbuche von Dubislav u. Boek. Kurze Ausarbeitungen (Freie Arbeiten) in der Realschule im Schuljahr 1914/15. Klasse I. Deutsch: Wodurch fühlt sich Tellheim an seiner Ehre verletzt? Die Vorbereitungen zum Glockenguss nach Schillers Lied von der Glocke. Die Beilegung des Konflikts zwischen dem Löwenwirt und seinem Sohne nach Hermann und Dorothea. Französisch: Die Kirche Notre Dame von Paris (nach der Lektüre). Englisch: Der sagenhafte Ursprung und die Lage Londons Die alte Londoner Brücke Gleschichte: Die Ergebnisse des Wiener Kongresses für Preussen, Oesterreich und Deutschland. Erdkunde: Die Wirkung der geogr. Verhältnisse auf die Geschichte und Kultur der Balkanhalbinsel, besonders Griechenlands. Physik: Der elektrische Telegraph. Elektrizität (Galvanismus). Naturbeschreibung: Das Blut und der Blutkreislauf. Die Reizbewegungen der Pflanzen. Chemie: Der Sauerstoff. Ghlor und Salzsäure. nach der Lektüre.