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Programm · 1913-01-01 · 1913 · p. Seite 11

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Journal
Programm
Volume
1913
Date
1913-01-01
Page
Seite 11 (sequence 10)
Language
German
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— 11 — iin Knickstütz. Knickstützübungen. — Am Pferd: Wende, Kehre, Kehraufsitzen in den Sattel, Schere, Hocke, sog. Wolfssprung. Aussen- und Innenkreis, Flankenschwung. Im Längsstand des Geräts: Sprung in den Reitsitz, in den Stand und Spreizsprung vorwärts, in den Stand und vorwärts abgrätschen. Flanke, Schraubenübung. Längssprung. — Spiele: Schlagball, Grenzball. Fi. Rothschild. Stenographie. 1 St. (wahlfrei). System Gabelsberger: Verkehrsschrift beendet. Leseübungen und Übungen im Richtig- und Schnellschreiben. Gantter. Vorschule. Klasse III. Klassenlehrer: S. Rothschild. Religion. 2 St. Erzählungen ans der Patriarchenzeit nach mündlichem Vortrag. Die Feste des Jahres. Einige Bibelverse und kleine Gebete wurden auswendig gelernt. S. Rothschild. Deutsch. 11 St. a. Anschauungsun t erri ch t: Stoffe aus der Welt des Grossstadtkindes wurden angeschaut und besprochen, die Kinder durch Erzählung ihrer eigenen Erlebnisse und Beobachtungen zu geläufigem Sprechen nnd klarem Denken angeleitet. Kleine Gedichte und Sprüche wurden gelernt, b. Lesen und Schreiben: Lesen der deutschen und lateinischen Druckschrift nach der Fibel und Wolgasts „Kinderreimen". Übungen im Schönschreiben. Kleine Diktate und Abschriften. Geschlechts- und Hauptwort; Einzahl und Mehrzahl; Eigenschafts- und Tätigkeitswort, c. Malen und Singen: Die Gegenstände des Anschauungsunterrichts wurden mit Pastellstiften auf Papier gezeichnet, Gedichte, Märchen und Erzählungen illustriert. Kleine Lieder und Kinderreime wurden gesungen. S. Rothschild. Rechnen. 5 St. Die vier Rechnungsarten im Zahlenkrei.se von 1—20 mit benannten und unbenanuten Zahlen in mündlichen und schriftlichen. Übungen; vom zweiten Quartal an Anwendung von Ziffern. S. Rothschild. Klasse II. Klassenlehrer: Heinemaiui. Religion 4 St. n% Biblische Geschichte. 2 St. Vom Beginn der Wüsteiiwanderung bis zu Samuel in biographischer Darstellung. Memorieren ausgewählter Bibelvorse. Die Feste, b. Hebräisch. 2 St. Lesen und Übersetzen der Fibel und ausgewählter Übungen des Gebetbüchleins von Rahmer-Abraham. Heinemann. Deutsch. 8 St. a. Lesen deutscher und lateinischer Schrift. Wiedererzählen des Gelesenen. Erlernen kleiner Gedichte und kurzer Prosastücke. (Paulsieck, ed. Muff VIII). b. Übungen im Rechtschreiben. Einführung in die Dehnung und Schärfung. Silbentrennung, c. Unterscheidung von Substantiv, Adjektiv, Verbum. Heine mann. Rechnen. 5 St Die vier Rechnungsarten im Zahlenkreise von 1—200 mit benannten und unbenannten Zahlen. (Bangert: Übungsbuch, 2. Heft.) Heinemann. Turnen. 2 St. a. Ordnungsübungen: Bildung der Stirn- und Flankenreihe, Auflösen und Bilden der Reihen mit Laufen, 1I4 Drehungen, Übungen im Gehen, b. Freiübungen: Ann- und Rumpf Übungen, Beinstellen vor- und seitwärts, Rumpfmit Atemübungen, c. Stabübungen: Stabheben und -schwingen mit Rumpftätigkeiten, d. Ringe: Handstand mit Beintätigkeiten. Streckhang und Beugehang mit Beintätigkeiten, e. Reck: Hangstand mit Arm- und Beintätigkeiten, Seitstütz, f. Barren: Seitliegehang vorlings an einem oder beiden Beinen. Armbeugen und Strecken, g. Stangen: Kletterschluss im Beugehang an 2 u. 1 Stange. Klettern, h. Leiter: Steige- und Hangübungen, i. Gleichgewichtsübungen, k. Volkstümliche Übungen und Spiele: Weitspringen, Hochspringen, Tiefspringen, Laufspiele in der Ringsäule, Schnellauf, Tauziehen, Wanderball, Stossball. Niemeyer.

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