Programm · 1912-01-01 · 1912 · p. Seite 23

— 23 — Rechnen. 3 St. Dezimalbruehrechnung. Einfache und zusammengesetzte Dreisatzaufgaben mit ganzen Zahlen nnd Brüchen. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben, besonders Preisberechnungen. Prozentrechnung (angew. auf Gewinn und Verlust, Rabatt, Tara u. s. w.), Zinsberechnungen. Auswertung von Buchstabenausdrücken durch Einsetzen bestimmter Zahlen; wöchentlich J Hausarbeit, 15 Klassenarbeiten/ Rothschild I. Naturkunde. 2 St. 1. Botanik: Vergleichende Betrachtung von Pflanzen mit schwierigerem Blütenbau. Charakteristik der wichtigsten Familien der Phanerogamen. Erweiterung und Zusammenfassung der morphologischen und biologischen Begriffe unter besonderer Berücksichtigung der Blütenbiologie. 2. Zoologie: Vergleichende Betrachtung von Vertretern der Gliedertieie, insbesondere der Insekten. Seelig. Seh reiben. 1 St. Übung in zusammenhängender lateinischer und deutscher Schrift. Übung im Schnellschreiben. Pörtner. Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malen von gepressten Blättern, Schmetterlingen, Käfern, einfachen Pflanzenformen. Ornamentale Übungen. Pinselübungen und Gedächtniszeichnen. Fay. Nadelarbeit. 2 St. Nähen: Anfertigen von Wäschebeuteln, Taschen mit leichter Stickerei. Puppensachen. Servier- und Überhandtücher mit Säumen und Stickerei, Stopfen von Strümpfen. Häkeln: Spitze in feinem Garn zu Eisdeckchen. Kleine Deckchen zum Toilettekissen. Hei mann. Singen. 2 St. (vereinigt mit Klasse VI). Theorie: Chromatische Tonleiter. G, D, A, F und B Durtonleiter. Treffübungen in den Intervallen dieser Tonleiter. Die Hauptdreiklänge. Vorübungen zum zweistimmigen Gesang. Lieder: Eine grössere Anzahl 1- und 2stiminiger Volkslieder wurden eingeübt. Rothschild I. Turnen. 2 St. (vereinigt mit Klasse VI). Freiübungen: Schrittstellungen. Beinkreisen. Hüpfen auf einem Bein, aus Schrittstellung in Grundstellung. Übungen bei Stand auf einem Bein, Armdrehen, -führen. Ausfallstellung mit Arm- und Beinübung. Rumpfübung im Liegen. Atmungsübung. Die täglichen Freiübungen. Gangübungen: Spreizgang, Wiegegang, Gehen im Gesehwindschritt. Geräte: Ballübung. Langes Schwingseil: Taktlaufen an Ort im Seil. Hineinlaufen mehrerer nnd Hüpfen. Stabbeugen und -wiegen. Drehen mit einer ganzen und einer halben Drehung. * Überheben. Übungen im Rumpfdrehen. Gehen mit Stabübungen. Reifen: Schwingen, Übersteigen, 'Überhüpfen. Durchschlag bei gew. Gang, Nachstell-Sehrittwechselgang. Schwebest.: Nachstell, Schrittw. Gew. G. in Verbindung mit Arm- und Fusstätigkeiten. Sitz auf Stangen mit Rumpfübungen. Ringe: Schwingen mit Drehung. Seitwärts schwingen, im Beugehang an 1 und 2 Ringen. Körperkreisen. Rundlauf: Kreisen vorwärts und rückwärts.- Galopphüpfen und Fliegen. Schräg-Stangen-Leiter: Auf- und abwärts Hangeln an 1 St. Hangeln mit Ellen-Zwiegriff. Rumpfübungim Hangstand und Liegestütz. Wgr. Leiter: Streckhang mit Spannbeuge. % Drehung. Schnurspringen: Weit-und Hochsprung: Ordn.'Ub. Gehen mit Durchkreuzen. Reihung und Schwenkung während des Umzugs. Umkreisen. Rad. Mühle. Kreuz durchziehen und schwenken. Sp'iele: Zeck. Kauerhaschen, Hilfshaschen. Glucke und Henne. Komm' mit in 3er R. Die lustige Springerin. Hüpfender Kreis. Stehball. Kreis-Jagdball. Wanderball in Reihen. Froschhüpfen, Wettlaafen, Wetthinken. Stafettenlauf. Tauziehen. Horkheim er. seit August Dehnhardt. Klasse VI. Klassenlehrerin: Frl. Falk. Religion und Hebräisch. 3 St. Biblische Geschichte von Saul bis zur Zerstörung des ersten Tempels durch Nebukadnezar. Sprüche zur Pflichtenlehre. Hebräisch (wahlfrei): eine Anzahl Gebete wurden übersetzt, frühere wiederholt. Kuttner. Deutsch. 5 St. a) Lektüre: Lesen von Prosastücken und Gedichten in Paldamus-Rehorn, Ausg. B, 3. Teil. Nacherzählen des Gelesenen. Auswendiglernen von Gedichten. Monatlich eine kurze Aufsatzübung in der Klasse oder zu Hause, im ganzen 10 im Jahr, b) Grammatik: Wiederholung der Wortlehre, Satzlehre. Prädikat, Subjekt, Objekt, Attribut, adverbiale Bestimmungen, Behauptung»-,