Programm · 1912-01-01 · 1912 · p. Seite 10

— 10 — Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer: Kenntnis der äusseren Organe der Blutenpflanzen im Anschluss an die Besehreibung und Vergleichung verwandter, gleichzeitig vorliegender Arten (Kreuzblütler, Lippenblütler, Nachtschattenarten, Schmetterlingsblütler, Kern- und Steinobst' arten). Im Wi n t e r: Wiederholung des Pensums der Klasse VI. Besprechung einiger seltnerer Ordnungen der Säugetiere. Beschreibung der Vögel nach vorhandenen Exemplaren oder Abbildungen. Knochenbau des Menschen. Übungen im einfachen Zeichnen des Beobachteten. Seelig. Zeichnen. 2 St. Darstellung von Gegenständen und Geräten aus dem Gesichtskreis der Kinder in 2 Dimensionen; zumeist gedächtnismässige Wiedergabe von: Pflaume, Türschild, Handspiegel, Kneifer, Ei, Löffel und Wegerichblatt; Zifferblatt, Wagenrad, Sichel, Schiefertafel, Briefumschlag, Bilderrahmen, Papierhut, Hammer, Zange u. a. Handwerkszeug, Gabel, Messer u. v. a. Daneben: Zeichnen in kleinen Maßen, einfache Pinselübungen. Anlegen von Flächen mit Aquarellfarben. Galliner. Turn;en. 3 St. a. Ordnungsübungen: 14 Drehungen, Neben- und Hinterreihen, Reihenschwenkungen links und rechts, Marsch in Linie und Säule, Neben- und Hinterreihen im Marsche. b. Freiübungen: Armübungen mit Beinstellen vor-, seit- und rückwärts, Beinspringen, Ausfall seit- und vorwärts, Kniebeugen, Rumpfbeugen, vor-, seit- und rückwärts, Rumpf mit Atemübungen. c. Stilübungen: Vor-, Hoch-, Seit und Seithochheben mit Beinstellen, Beinspreizen, Kniebeugen, Rumpfvorbeugen, d. Reck: Hangstand durch, vor- oder rückwärts Hüpfen mit Arm- und Beintätigkeiten, Drehungen. Spannbeuge rückwärts, Nesthang, Felgauf- und abschwung, Schwingen im Knieliegehang an einem Beine, e. Barren: Quer-und Reitstütz, Quersitz, Schwingen, im Streckstütz, Seitliegestütz und aus diesem Felgabzug, Seitliegehang rücklings, Seitliegehang vorlings und ans diesem Felgaufschwung oder Kreuzaufzug über den entfernteren Holm. f. Klettern an den senkrechten Stangen, g. Zieh- und Schiebekampf, h. Weitspringen i. Spiele: Stossball, den Dritten abschlagen, Staffettenlaufen. Im 1. Vierteljahr: Böcker, alsdann Niemeyer. Klasse VI. Klassenlehrer:' Gut. Religionslehre. 4 St. a. Biblische Geschichte. 2 St. Wiederholung des Pensums der Vorschule. Von der Gesetzgebung bis zum Ende der Richterzeit. — Die Feste. Memorieren einiger Psalmen und Bibelsprüche, b. Hebräisch. 2 St. Leseübungen. Ausgewählte Stücke aus dem Gebetbuch und Rahmer-Abrahams „Tefilla Kozara" wurden übersetzt. Grammatik: Substantiv mit Artikel; Pluralbildung; Pronomen personale. Deklination. Verb. Rothschild II. Deutsch und Geschichtserzählungen. 5 St. a. Grammatik. Redeteile, Deklination und Konjugation. Unterscheidung der starken und schwachen Flexion. Lehre vom einfachen Satze. b. Rechtschreibung. Wiederholung und Erweiterung der gelernten Regeln. 14 Diktate im Jahr. c. Lesen. Lesen von Gedichten und Prosastücken (Fabeln, Märchen, Erzählungen aus der vaterländischen Sage und Geschichte, Bilder aus der Natur und aus der Erdkunde). Mündliches Nacherzählen von Vorerzähltem und Gelesenem. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten, d. Geschichtserzählungen. Hopf und Paulsieck VI, ed. Muff. Gut. Französisch. 6 St. Ploetz-Kares, Kurzer Lehrgang der französischen Sprache. Elementarbuch Ausg. C. Kap. 1—25. Anfangsgründe der Formenlehre: Artikel, Substantiv, Adjektiv, Pronomen, Numerale. Präsens, Imperfekt, hist. Perfekt, Futur und Cond, von avoir und etre, der regelmässigen Verben der 1. Conjug 14 Klassenarbeiten (Diktate, Übersetzungen, Fragen und Antworten; fortdauernde schriftliche Übungen in der Klasse. Sprechübungen. Gut. Erdkunde. 2 St. Grundbegriffe der allgemeinen Erdkunde in Anlehnung an die nächste Umgebung. Erste Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karte. Die Provinz Hessen-Nassau. Anfangsgründe der Länderkunde Europas. Seelig. Rechnen. 5 St. Wiederholung der Grundrechnungen mit ganzen Zahlen, unbenannten und benannten. Die deutschen Maße, Gewichte und Münzen nebst Übungen in der decimalen Schreibweise und den einfachsten decimalen Rechnungen. Gut.