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Programm · 1907-01-01 · 1907 · p. Seite 19

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Journal
Programm
Volume
1907
Date
1907-01-01
Page
Seite 19 (sequence 40)
Language
German
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Zeichnen. 2 St. Zeichnen von gerad- und krummflächig begrenzten Körperformen, hauptsächlich Gefässen,. mit Angabe von Licht und Schatten. Malen mit Aquarellfarben. Pinselübungen, Skizzieren und Gedächtniszeichnen. Fay. Handarbeit. 2 St. Stopftuch.. Kleinere Arbeiten. Hei mann. Vierte Klasse. Klassenlehrer: Prof. Dr. Kuttner. Religion. 3 St. (comb, mit Klasse 3). Deutsch. 5 St. Lesen und Übungen im Wiedererzählen des Gelesenen, in der Rechtschreibung und der Anwendung der Satzzeichen. Freie Niederschrift von Erlebtem, Gelesenem und Gehörtem in möglichst zwangloser Fassung. Der zusammengesetzte Satz. Rechtschreib- und Interpunktionsübungen. Auswendiglernen von Gedichten. Küttner. Französisch.. 5 St. Auf Grundlage der Anschauung nach dem Lehrbuch von Rossmann und Schmidt, Auswahl aus Exereice 33—66. Wiederholung des Pensums der Klasse 5. Einübung aller vorkommenden grammatischen Formen. Conversation, Diktate und freie Ausarbeitungen über das Gelesene. Die regelmässigen Verben activ, passiv und pronominal. Die häufigsten unregelmässigen Verben. Auswendiglernen von Gedichten und Prosastüeken. Kuttner. Rechnen. 3 St. Gemeine Brüche und Dezimalbrüche. . Einfache Regeldetri. Epstein. Geschichte. 2 St. (comb, mit Klasse 5). Lebensbilder aus der deutschen, besonders der vaterländischen Geschichte. Stern. Erdkunde. 2 St. (comb, mit Klasse 5). Weitere Einführung in das Verständnis des Kartenbildes. Deutschland. Stern. Naturgeschichte. 2 St. (comb, mit Klasse 3). Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malen von flächenhaft erseheinenden Naturformen. (Naturblätter, Schmetterlinge und Gefässformen). Pinselübungen und Gedächtniszeichnen. Fay. Handarbeit. 2 St. Nähtuch, kleinere Arbeiten. Heimann. Fünfte Klasse. Klassenlehrer: Dr. Hartmann. Religion. 3 St. a. Biblische Geschichte. Von der Gesetzgebung bis zum Ende der Priesterzeit. Ruth. Erklärung der Festtage. Kurze Übersicht über die Geographie Palästinas. Verschiedene Sprüche und Psalmen wurden memoriert. Seh er er. b. Hebräisch. Leseübungen aus Rahmer und dem Rödelheimer Gebetbuch. Einige Gebete wurden übersetzt und auswendig gelernt. Scher er. Deutsch. 5 St. Wiederholung und Erweiterung der Wortlehre, Übungen im Deklinieren und Konjugieren. Der einfache erweiterte Satz. Lesen in Paldamus-Rehorn (Ausgabe D) IH. Teil. Fleissige Uebung im Wiedererzählen. Aufsätze wurden alle 14 Tage in der Klasse oder zu Hause angefertigt. Rechtschreib- und Interpunktions-Übungen. Hart mann. Französisch. 5 St. Rossmann und Schmidt, Lehrbuch der französischen Sprache: Ex. 18 I—II, 22, 23 III, IV, V a b e J, 24, 26, 28, 29 A, 31, 32, 33 I—IX, 34, 37, 38a, 39b, 45JI-II, 48, 49 (von 31—49 mit Auslassung der mit* bezeichneten Stücke). — Im Anschluss daran das Wichtigste über Artikel, Substantiv, Adjektiv, Numerale, die Hilfsverben, die regelmässige Konjugation (Aktiv, Passiv, Reflexiv) und die wichtigsten unregelmässigen Verbalformen. — Diktate und schriftliche Übungen. Auswendiglernen von Gedichten. Stern. Rechnen. 3 St. Wiederholung der Resolution und Reduktion. Die 4 Species mehxsortiger Grössen. Anfänge der Bruchrechnung. Schulz. Geschichte Erdkunde (je 2 St.) comb, mit Kl. 4. Stern.

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