Programm · 1907-01-01 · 1907 · p. Seite 12

Technischer Unterricht, a. Weitere Mitteilungen über den Unterrieht im Turnen. Die Anstalt besuchten (mit Ausschluss der Vorschulklassen) im Sommer 1906: 240, im Winter 1906/1907: 236 Schüler. Von diesen waren befreit: Vom Turnunterricht überhaupt Von einzelnen Übungen Auf Grund ärztlichen Zeugnisses . . Aus anderen Gründen....... im S. 21 im W. 32 im. S. 1 im W. 1 Zusammen . . Also von der Gesamtzahl der Schüler 21 j 32 8,75 °/0113,56 °/0 — — . Jede der 6 Klassen der Eealschule wurde gesondert in 3 Stunden wöchentlich unterrichtet, die stärkste Turnklasse hatte 50, die schwächste 27 Schüler. I, II, III, V Schulz. IV, VI Rothschild. Die erste Vorschulklasse (42 Schüler, Lehrer: Schulz) und die zweite (30 Schüler, Lehrer: Rothschild) hatten wöchentlich 2 Turnstunden. In der Vorschule waren .3 Schüler (4,17 °/0) auf Grund ärztlichen Zeugnisses dispensiert. In unmittelbarer Nähe der Schule befindet sich die ihr ausschliesslich gehörige, gut ausgestattete Turnhalle mit daran grenzendem Turnplatz. "Den Turnspielen wurden, so oft das Wetter das Turnen im Freien gestattete, in der Regel die letzten 20 Minuten der Turnstunde gewidmet. Eine Vereinigung von Schülern.zur Pflege von Bewegungsspielen und Leibesübungen existiert nicht. Von den 236 Schülern der Realschule waren37,13% Freisehwimmer; von diesen haben 27 11,35°/0 das Schwimmen erst im Sommer 1906 erlernt. b. Gesang. Am Gesangunterricht beteiligten sieh alle Schüler von der 2. Vorschulklasse ab bis zur Klasse IV der Realschule, soweit sie nicht durch ein ärztliches Attest dispensiert waren; die 2. und 1. Vorschulklasse sowie die Klasse IV der Realschule hatten Je eine Stunde, die Klassen VI und V je zwei Stunden. VI, V und IV waren ausserdem, verstärkt durch tiefe Stimmen aus der III., II. und 1. Klasse, zu einem drei- resp. vierstimmigen Knabenchor .vereinigt, der wöchentlich einmal unterrichtet wurde. Das Ziel des Gesangunterrichtes war, den Schuler im Singen selbständig zu mächen, d. h. denselben in stand zu setzen, ein mittelschweres Lied unter Beachtung einer guten Textaussprache und Tongebung möglichst vom Blatt zu singen. Zu diesem Zwecke wurden die ersten .15 Minuten jeder Gesangstunde zu theoretischen Übungen verwendet; im. Anschluss daran erfolgte dann in den Klassen bis VI der Realschule die Einübung einer grösseren Anzahl einstimmiger, in den Klassen V und IV zwei- und dreistimmiger und im Knabenchor drei- und vierstimmiger Lieder. Rothschild. c. Sehreihen, a) Vorschule. 3..Klasse. Mit dem Leseunterricht verbunden. Seelig. 2. Klasse. 3 St. Das kleine und grosse Alphabet mit Rücksicht auf angemessene Verteilung von Haar- und Grundstrichen. Buchstabenverbindungen, Wörter. Rothschild. 1. Klasse. 3 St. Deutsche Schrift in mehrsilbigen Wörtern. Englische Schrift in grösserem Massstabe. Taktschreiben. Heine mann, b) Realschule. Klasse VI. 2 St. Die deutsche und ,englische Schrift auf vereinfachter Liniatur; Taktschreiben. Klasse V. 2 St. Die deutsche und englische Schrift in grösseren Sätzen auf einfachen Linien. Klasse IV. 2 St. Fortgesetzte Übung in derdeutschen und englischen Schrift mit Sätzen geographischen und geschichtlichen Inhalts. Klasse HL 1 St. Übungen zur Erzielung' einer hübschen und fliessenden Schrift mit Zugrundelegung aus dem Geschäftsleben entnommener Begriffswörter. Briefe. Adressen. Rundschrift. Kl. VI bis III Heine mann. d. Handfertigkeits-Unterrieht. 2 Abteilungen, jede wöchentlich 2 Stunden (wahlfrei). Am Handfertigkeitsunterrieht nahmen teil aus den Klassen: VI im Sommer 17, im Winter 8; V im Sommer 7, im Winter 4; IV im Sommer 5, im Winter 5; III im Sommer 3, im Winter 3; zusammen 32 bezw. 20 Schüler. Den P a p p a r b ei t e n wurde der von dem „Deutschen Verein für Knabenhandarbeit" herausgegebene Lehrgang zugrunde gelegt. Als Hauptaufgabe des Unterrichts galt die Anfertigung praktisch verwendbarer Gegenstände in geschmackvoller Ausstattung. A n d e r H o b e 1 b a n k arbeiteten im Sommer 2, im Winter 2 Schüler. G all in er. ■' ,