Programm · 1905-01-01 · 1905 · p. Seite 9

N a t u r b e s c h r e i b u n g. 2 St. Im Sommer: Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen nach vorhandenen Exemplaren (Doldengewächse, Korbblütler). Übersicht über das natürliche Pflanzensystem. Lebenserscheiuungen der Pflanzen. Diagramme. Im Winter: ' Reptilien, Amphibien und Fische. Übungen im* schematischen Zeichnen. Wiederholung des Pensums von Klasse V. Levy. Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malennach flächenhaft erscheinenden Gegenständen (gepresste Pflanzenblätter, einfache Blumen, Schmetterlinge, Gefässformen). Freiarmübungen (Kohlezeichnen), Pinselübungen, Gedächtniszeichnen. Fay. Turnen. 3 St. a. Frei- und Ordnungsübungen: Verbindungen von Arm-, Bein- und Rumpfübungen. Gehen mit Straff schritten. . Kniehebgang. Nachstellgang. Schrittwechselgang, auch mit Armbewegungen verbunden. Dauerlauf, Wettlauf. — Oeffnen und Schliessen der Reihen und Rotten in der Säule. Gehen im Viereck, im Kreuz, verbunden mit Zwischen- . Übungen. Reihungen in den Reihen eines Reihenkörpers. Schwenkungen um einen Führer und um die Mitte. b. Gerätübungen: Verschiedene Arten von Sprüngen über die Schnur. Tiefsprung als Schlnss- und Spreizsprung. Klettern, und Hangeln an Tauen und Stangen. Fortgesetzte Uebungen an den Leitern. Am Reck: Hangzucken seithangs. Quer- und Seitliegehang an einem Knie. Seitliegehang vorlings an den Händen und Füssristen mit hockenden Beinen. Das Nest. Seitliegehang an beiden Knieen. Knieaufschwung. Übungen im Stütz. Am Barren: Armbeugen und -strecken, Stützein, Liegestütz, Sitzwechsel. Schwingen im Querstütz. Am Bock: Vorübungen. — Stab- und Hantelübungen. Spiele: Schlaglaufen. Fangball. Fuchs ins Loch; Schulz. Quinta. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Cohn. R e 1 i gi o n sl e h r e. 4 St. a. Biblisehe Geschichte. 2 St. Wiederholung, des Pensums der VI. Klasse. Von Samuel bis zur Teilung des Reiches. Memorieren ausgewählter Psalmen und Sprüche. b. Hebräisch. 2 St. Übersetzung ausgewählter Stellen aus dem Rödelheimer Gebetbuch, bessere Ausgabe*, und dem Pentateuch. Grammatische Erläuterung im Anschluss an die Lektüre.' - G u t. Deutsch und Geschichtserzählungen-4 St. a. Grammatik. Der einfache erweiterte Satz. Das Notwendigste vom zusammengesetzten Satze nebst der dabei zur Anwendung kommenden Zeichensetzung. Rechtschreibe- und Interpunktionsübungen. Im Winter kleine Stilübungen. b. Lektüre. Hopf und Paulsieck V. Mündliches Nacherzählen. Auswendiglernen von Gedichten. c. Erzählungen aus der sagenhaften Vorgeschichte der Griechen und Römer. Cohn. Französisch. 6 St. Rossmann und Schmidt, Lehrbuch der französischen Sprache. Wiederholung und Erweiterung des Pensums der Sexta. — Einübung der inKl.VI ausgelassenen Stücke und Fortsetzung bis Ex. 54 mit Ausschluss der mit einem * bezeichneten. — Im Anschluss daran das Wichtigste iVber Artikel, Substantiv, Adjektiv, Adverb, Numerale, die Hilfsverben, die regelmässige Konjugation (Aktiv, Passiv, Reflexiv) und die wichtigsten unregelmässigen Verbalformen. — Diktate und stilistische Übungen. Cohn. Erdkunde. 2 St. Länderkunde Mitteleuropas, insbesondere des Deutschen Reiches. Weitere Anleitung zum Verständnis des Reliefs, des Globus und der Karte. Anfänge im Entwerfen von einfachen Umrissen an der Wandtafel. Kr a cau er. Rechnen. 5 St. a. Teilbarkeit der Zahlen. Gemeine Brüche. Einfache Aufgaben der Regeldetri (durch Schluss auf die Einheit zu lösen). Die deutschen Gewichte, Maße und Münzen. Decimalrechnung. (Fölsing, Rechenbuch I. Teil). b. Im letzten Vierteljahr: Propädeutischer geometrischer Anschauungsunterricht. Übungen im Gebrauch von Zirkel und Lineal. Gut. Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer:- Kenntnis der äusseren Organe der Blütenpflanzen im Anschluss an die Beschreibung und Vergleichung verwandter, gleichzeitig vorliegender Arten (Kreuzblütler 7 Lippenblütler, Nachtschattenarten, Schmetterlingsblütler, Kern- und Steinobstarten). Im Winter: Wiederholung des Pensums der Sexta. Besprechung einiger seltenerer Ordnungen der Säuger. Beschreibung der Vögel nach vorhandenen Exemplaren oder Abbildungen. Knochenbau des Menschen. Übungen im einfachen Zeichnen des Beobachteten. Lev y. Zeichnen. 2 St. Darstellung von Gegenständen und Geräten aus dem Gesichtskreis der Kinder in 2 Dimensionen: zumeist gedächtnismässige Wiedergabe von Pflaume, Türschild, Handspiegel, Kneifer, Ei, Löffel und Wegerichblatt, Ziffernblatt, Wagenrad, Sichel; Schiefertafel,