Programm · 1893-01-01 · 1893 · p. Seite 54

— 54 — 3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres erledigten lehraufgaben. Höhere Mädchenschule. Erste Klasse. Klassenlehrer : Oberlehrer Dr. Epstein. Religionslehre. 2 St. Hauptrriomente der nachbiblischen jüdischen Geschichte. Sj'stematische Religionslehre. Memorieren von Bibelstellen und Psalmen. Die wichtigsten Abschnitte des Gebetbuches wurden übersetzt und eingeprägt. Dr. Baerwald. Deutsch. 4 St. a. Aufsätze: 1) Rast' ich, so rost' ich. 2) und 3) Arbeiten über Privatlektüre (Alpenkönig und Menschenfeind, Prinz Friedrich von Homburg). 4) Die Bürgerscenen in Goethes Egmont. 5) Der Wald. 6) Die Hoffnung. 7) Inhalt des 1. Aktes von Goethes Iphigenie. 8) Inhalt des 4. Aktes desselben Stücks. 9) Das Goethedenkmal. 10) Land und Volk der Schweizer nach Schillers Teil. 11) Belsazar (Übersetzung des Byronschen Gedichtes im Lesebuche. — Ferner eine Anzahl Briefe postfertig, b. Lektüre: Folgende Stücke wurden gelesen: Nathan der Weise, Egmont, Iphigenie, Wilhelm Teil. Im Anschluß an einen kurzen literargeschichtlichen Überblick über die bedeutendsten Erscheinungen unserer Literatur wurden noch einige klassische Dramen mehr cursorisch gelesen. Gelernt wurden insbesondere Goethesche und Schillersche Gedichte, ferner einige größere Abschnitte aus den gelesenen Dramen. Dr. Mannlieimer. Französisch. 5 St. a. Grammatik. 3 St. Plötz, Schulgrammatik, Lektion 30—56 (Formenlehre des Substantivs, Adjektivs, Adverbs. Das Zahlwort, die Präposition, Wortstellung, Gebrauch der Zeiten und Modi); mündliche und schriftliche Übersetzungen der Übungsstücke: alle 14 Tage ein Extemporale, b. Lektüre. 2 St. Die geschichtlichen Abschnitte aus Wingerath wurden zu Ende gelesen, sodann La jeune Siberienne von Xavier de Maistre. Größere Gedichte aus Plötz, Chrestomathie und nach Diktat, sowie Abschnitte aus der Lektüre wurden gelernt. Das Gelesene wurde auf französisch besprochen, und es wurde eine kurze Übersicht der französischen Litteratur gegeben. Dr. Michel. Englisch. 4 St. a. Grammatik. Im Sommer 2, im Winter 1 St. Gesenius, Elementarbuch. Reihe II. Kap. XI—XXIV, sowie die darauf folgenden zusammenhängenden Übungen wurden unter Wiederholung der betr. Regeln schriftlich übersetzt, die dazu gehörigen Prosastücke memoriert und auswendig niedergeschrieben. Aus Gesenius II wurden einige wichtige syntaktische Regeln besprochen und die dazu gehörigen Sätze und Idiotismen gelernt. Alle 14 Tage ein Extemporale, b. Lektüre. Im Sommer 2, im Winter 3 St. Ausgewählte Stücke aus Lüdecking I. Memorier-Übungen aus dem poetischen Theil desselben und aus Lüdecking II. Das Gelesene wurde auf englisch besprochen, und es wurde eine kurze Übersicht der englischen Litteratur gegeben. Dr. Michel. Geschichte und Geographie. 3 St. Übersicht der brandenburgisch-preußischen Geschichte bis zum Tode Friedrichs des Großen. Geschichte Preußens und Deutschlands von 1786 bis zum Frankfurter Frieden. 2 St. Dr. Baerwald. Im Sommer: Wiederholung der Geographie (die fünf Erdteile, insbesondere Europa); im Winter: Wiederholung der alten Geschichte. 1. St. Dr. Mannheimer.