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Programm · 1889-01-01 · 1889 · p. Seite 15

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Journal
Programm
Volume
1889
Date
1889-01-01
Page
Seite 15 (sequence 14)
Language
German
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- 15 — Deutsch. 4 St. Grammatik und Stil. 1 St. Übungen zur Wiederholung der Interpunktion und Orthographie. Aufsätze: 1) Rom ist nicht in einem Tage erbaut worden (Kl. Auss.). 2) Inhaltsangabe des ersten Gesangs von „Hermann und Dorothea." 3) Charakter der Mutter Hermanns. 4) Übersetzung aus dem Französischen: önwillö äs RaZtinZs von Thierry (Kl. Aufs.). 5) Eine Kaiserwahl im elften Jahrhundert. 6) Deutsche Treue. 7) Der Kamps mit dem Drachen (Kl. Auss.) 8) Das alte und das neue Göthehaus. 9) Göthes Kindheit. 10) Die drei Ringe (Kl. Auss.). d. Lektüre: Hermann und Dorothea. Ernst, Herzog von Schwaben. Wahrheit und Dichtung (Buch 1). Nathan der Weise. Ausgewählte Stücke aus der Odyssee sä. Kuttner. Eingehende Besprechung des Gelesenen und freie Wiedergabe des Inhalts. Wiederholung früher gelernter Gedichte; neu gelernt wurden hauptsächlich solche von Göthe, Schiller, Uhland, Rückert u. a. m. Literaturgeschichte: Übersicht über die bedeutendsten Erscheinungen der deutschen Litteratur bis aus Göthe und Schiller einschließlich. Dr. Michel. Französisch. 5 St. Grammatik. 2 St. Plötz, Schulgrammatik, Lektion 50—70.?Äi'tie. xi'6S. und x^3S6, L^nt^xe äs l'nrtiels, äs l'^äjsetif; mündliche und schriftliche Übersetzungen der Übungsstücke; alle 14 Tage ein Extemporale, d. Lektüre. 2 St. Plötz, (^i'63t0ma.tlils ^r. II Ho. 1—4, 15—16, VI. Q0. 5. EMails x. I^eiiis. Deutsche Lesestücke ins Französische übersetzt, e. Litt erat ur. 1 St. Bis zum Zeitalter Ludwigs XIV einschließlich. Größere Gedichte aus Plötz, OkrsstoniaMö und nach Diktat, sowie Abschnitte aus der Lektüre gelernt, vi'. Michel. Englisch. 4 St. a. Grammatik. 2 St. Verb, Adverb, Pronomen, Präpositionen; Syntax des Artikels, Substantivs und Verbs. (Plate, Lehrbuch Lekt. 66-82, 88-93, 98 — 105.). Alle 14 Tage ein Extemporale, d. Lektüre. 2 St. Ausgewühlte Stücke aus Lüdecking I u. II. Memorier-Übungen aus dem poetischen Teil desselben. Dr. Michel. Geschichte. Neuere Geschichte bis 1815. 2 St. Baerwald. Griechische und römische Geschichte 1 St. vi'. Michel. Mathem. Geographie. 1 St. Oberlehrer Dr. Epstein. Rechnen. 2 St. Verteilungs- und Gesellschastsrechnung, Münzverwandlungen, Zinsrechnung. Oberlehrer Dr. Epstein. Physik. 2 St. Wärme, Magnetismus, Elektrizität. Oberlehrer Dr. Epstein. Zweite Klasse. Klassenlehrerin: Fräulein Fischer. Religion. 3 St. Allgemeine Übersicht und Inhaltsangabe der heiligen Schrift und der Apokryphen. Nachbiblische Geschichte von der Zerstörung des ersten bis zur Zerstörung des zweiten Tempels. 2 St. Hebräisch. 1 St. Ausgewählte Stücke aus dem Gebetbuch übersetzt und erklärt. Die Gebetordnung. Dr. Brüll. Deutsch. 4 St. Lektüre. Die Lektüre von Hops und Paulsieks Lesebuch für Tertia wurde beendet; ferner wurde gelesen: die Jungfrau von Orleans, Wilhelm Tell, Maria Stuart, Minna von Barnhelm, Hermann und Dorothea. Die Gedichte Schillers wurden in größerer Anzahl erläutert und gelernt. Im Anschluß an die Lektüre wurden die wichtigsten Lehren der Poetik entwickelt, d. Grammatik: Wiederholung der Satzlehre. Die Lautlehre. 0. Stil: Übungen im Disponieren, Entwicklung der wichtigsten stilistischen Regeln. Beschreibungen, geschichtliche Darstellungen, Durchführung von Vergleichen und leichte Charakterschilderungen. Alle Z—3 Wochen ein häuslicher Aussatz. Di-. Mannheimer.

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