Programm · 1887-01-01 · 1887 · p. Seite 15

— 15 — gelernt. Im Anschluß an die Lektüre wurden die wichtigsten Lehren der Poetik entwickelt, d) Grammatik: Wiederholung der Satzlehre. Die Lautlehre, e) Stil: Übungen im Disponieren, Entwicklung der wichtigsten stilistischen Regeln. Beschreibungen, geschichtliche Darstellungen, Durchführung von Vergleichen und leichte Charakterschilderungen. Alle 2—3 Wochen ein häuslicher Aufsatz, vr. Mannheimer. Französisch. 5 St. a) Grammatik. 3 St. Plötz, Schulgrammatik. Lektion 35 — 55. Zahlwort, Präposition, Inversion, Anwendung der Zeiten und der Modusformen, Subjonctif. Alle 14 Tage ein Extemporale, d) Lektüre. 2 St. Plötz, Chrestomathie. Ausgewühlte Stücke aus Sektion IH—V und zwei Erzählungen aus Souvestre: eoin cw ksu" und „1,63 <?1airi^i-ss^. Gedichte aus der Chrestomathie und nach Diktat wurden memoriert. Di'. Michel. Englisch. 4 St. a) Grammatik. Wortlehre. Der Artikel, das Substantiv, Adjectiv, Zahlwort, Verb. Plate, Lehrbuch der engl. Sprache, L. 35—67. Alle 14 Tage ein Extemporale oder ein häusliches Exercitium. b) Lektüre. Ausgewählte Stücke aus Lüdecking, Engl. Lesebuch, 1. Teil. Memorieren von prosaischen und poetischen Stücken, vi'. Michel. Geschichte. 2 St. Von Rudolph von Habsburg bis zum westfälischen Frieden. (Welter II und III. Cauers Geschichtstabellen), vr. Mannheimer. Geographie. 2 St. Die außereuropäischen Erdteile. (Daniel, Leitfaden.) vr. Mannheimer. Rechnen. 3 St. Münzreduktion. Einfache und zusammengesetzte Regel de tri in geraden und umgekehrten Verhältnissen, Zinsrechnung, Procentrechnung, Kettensatz. Teblve. Physik. 2 St. Mechanik der lustförmigen Körper und Wärmelehre. (Dorner, Leitfaden), vr. Epstein. Schreiben. 1 St. Müller I. — Zeichnen. 2 St. Frl. Schierholz. — Handarbeiten. 2 St. bis Jan. Fr. Beer, dann Frl. Goldberg. Dritte Klasse. Klassenlehrerin: Frl. Fischer. Religion und Hebräisch. 3 St. Anknüpfend an eine Wiederholung der biblischen Geschichte vom Tode Sauls bis zur Zerstörung Samarias wurden Abschnitte aus den Propheten und einzelne Psalmen gelesen und erklärt. Ubersetzung mehrerer Abschnitte aus dem Gebetbuch (Auerbach, Schul- und Hausbibel; das hebräische Gebetbuch sä. Roeäslksim) vr. Brüll. Deutsch. 5 St. a) Grammatik. Wiederholung der Wortlehre und des einfachen Satzes. Der zusammengezogene und zusammengesetzte Satz. Arten der Nebensätze. Verkürzung der Sätze. Die Interpunktion (Gurcke, Schulgrammatik). Alle 14 Tage eine orthographische Übung, d) Lesen: Prosaische und poetische Lesestücke aus Hopf und Paulsiek. HI. Memorieren von Gedichten, e) Stil. Alle 3 Wochen ein Aufsatz. Schönhof, im Winter Dr. Mannheimer. Französisch. 5 St. a) Grammatik. 3 St. Wiederholung der unregelmäßigen Verben. Die intransitiven, reflexiven, unpersönlichen Verben. Geschlecht und Plural der Substantive. Adjektiv und Adverb. Mündliche und schriftliche Übersetzung der Übungsstücke. Alle 14 Tage ein Extemporale. (Plötz, Schulgrammatik, Lektion 24 — 36). d) Lektüre. 2 St. Aus vkoix äs leoturss kraQ^aissZ von Wingerath Abschnitt V, VI, VII und VIII. 6 größere Gedichte gelernt. Frl. Fischer. Englisch. 4 St. a.) Grammatik. Leseübungen, die Regeln der Aussprache, die wichtigsten Teile der Formenlehre. Mündliche und schriftliche Übersetzung der Übungsstücke, aus Plate Lehrbuch der englischen Sprache, Lektion 1—34. Alle 14 Tage ein Extemporale, d) Lektüre. 1 St. seit Oktober: die Lesestücke des Anhanges und aus Lüdeking, engl. Lesebuch. Einige kleinere Gedichte gelernt. Frl. Fischer.