Jahresbericht über die Real- u. Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main
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- Jahresbericht über die Real- u. Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main
- Volume
- 1882
- Date
- 1882-01-01
- Page
- – (sequence 20)
- Language
- German
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— 21 — Rechnen. 3 St. Wiederholung der Reduktion und Resolution; die 4 Species mehrfach benannter ganzer Zahlen. Zeitrechnung. Einfache Regel de tri. Kopfrechnen. Schulz. Schreiben. 3 St. Deutsche und englische Schrift (nach Müllers Schreibvorlagcn) in verschiedenen Größen; Schnellschreiben leichter Übungen. Müller I. Zeichnen. 2 St. Landschaften. Anfang des Kopfzeichnens bis zu halbschattierten Köpfen. Frl. Schierholz. Gesang. 2 St. Fortsetzung des theoretischen Kursus, insbesondere auch der Moll-Tonleiter in ihrer wesentlichen und historischen Form bis zu den Accorden. Einschreiben und Absingen verschiedener Bokalisen. Einübung ein- und zweistimmiger Lieder aus der „Liedersammlung" von Kunkel undMauß. Kunkel. Handarbeiten. 3 St. Frau Beer. Turnen. 2 St. Schulz. Vierte Klasse. (Klassenlehrer: Herr Knorrn. — 34 Stunden.) Religionsunterricht und Hebräisch. 3 St. Anknüpfend an eine Wiederholung der biblischen Geschichte bis zum Tode Salomos wurden ausgewählte, besonders das Gesetz betreffende Stücke aus dem Pentateuch gelesen und erklärt, ebenso einige Stücke aus den ersten Propheten, den Psalmen und Sprüchen. Einzelnes wurde memoriert. Besprechung der Festtage. (Kleine Schul- und Hausbibel I. und II.) 2 St. Hebräisch: Leseübungen, Übersetzung mehrerer Abschnitte aus dem Gebetbuch. 1 St. Kauffmann, seit Januar vr. Schwarz. Deutsch. 5 St. a) Grammatik. Wortlehre und der erweiterte einfache Satz. Interpunktion. Alle 8 Tage eine orthographische Übung. (Gurcke, Hauptpunkte und Übungsbuch.) 2 St. d) Lesen: Prosaische und poetische Stücke aus Hopf und Paulsiek IV. Memorieren von Gedichten. 2 St. e) Stil- Übungen: Alle 14 Tage ein Aufsatz. 1 St. Knorrn. Französisch. 5 St. a) Grammatik: Plötz' Elementarbuch, Abschnitt V. beendet. Plötz' Schulgrammatik, Abschnitt I und II bis Lexon 15. Wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale. 3 St. d) Lektüre: Chrestomathie von Plötz. Sektion I. ^neeÄote8. Gedichte und Abschnitte des Gelesenen gelernt. Zergliederung der Sätze; Konversationsübungen über das Gelesene. 2 St. vr. Neubürger, seit Januar Knorrn. Geschichte. 2 St. Griechische und römische Geschichte. (Welter, Teil I. Cauer's Tabellen), vr. Neubürger, seit Januar vr. Schwarz. Geographie. 2 St. Europa mit Ausschluß Deutschlands. (Daniel, Leitfaden.) Im Sommer Knorrn, im Winterhalbjahr Schulz. Naturgeschichte. 2 St. Im Sommer: Botanik. Die Apfel- und Mandelfrüchtler, die Rosen- und Doldengewächse, die Korbblütler und einige Pflanzen aus anderen Familien. Im Winter: Reptilien, Amphibien, Fische und Mollusken. Blum. Rechnen. 3 St. Gemeine und Dezimalbrüche. Böhme, Übungsbuch, Heft 4. Übungen im Kopfrechnen. Knorrn. Schreiben. 3 St. Deutsche und englische Schrift in langsamem Tempo, abwechselnd mit Schnellschreiben. Müller I. Zeichnen. 2 St. Landschastszeichnen mit allmählich größerer Berücksichtigung des Baumschlags, Köpfe, Blumen und Fruchtstücke von den halb- bis zu den ganzschattierten. Frl. Schierholz. Gesang. 2 St. Wiederholung des theoretischen Kursus, einige Vokalisen. Einübung ein- und zweistimmiger Lieder aus der „Liedersammlung" von Kunkel und Mauß. Kunkel. Handarbeiten. 3 St. Frau Beer. Turnen. 2 St. Schulz.