Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main · 1877-01-01 · 1877 · page 29

— 30 — Erste Klasse. (Durchweg in zwei Parallelklassen getheilt.) (Klassenlehrer: Herr vr. Auerbach. — 38 Stunden.) Religionsunterricht. 2 St. Die Glaubens- und Pflichtenlehre in allgemeiner Uebersicht mit Hinweisung auf die Grundlehren des Judenthums, aus Stellen der heiligen Schrift entwickelt. Genauere Erklärung einzelner Abschnitte aus der heiligen Schrift, die im Zusammenhange gelesen wurden. Nachbiblische Sprüche, mit besonderer Rücksicht auf die Sittenlehre des Judenthums. Einzelnes aus der Geschichte'des Judenthums, vr. Auerbach. Deutsch. 4 St. Uebungen im freien Vortrage. Memoriren von Gedichten und dramatischen Scenen; gelesen wurden Schiller'sche und Goethe'sche Dramen, ausgewählte Stücke aus Goethe's Wahrheit und Dichtung. Aufsätze. 1) Von der Stirne heiß rinnen muß der Schweiß, soll das Werk den Meister loben. 2) Die Schweizer, wie sie im ersten Acte des Tell geschildert werden. 3) In la: Der Tod Siegfrieds; in Id: Die Werbung Etzels und der Zug der Burgunden zum Hunnenland (Klassenarbeit). 4) Die Rütliscene. 5) Tapfer ist der Löwensieger, tapfer ist der Weltbezwinger, tapferer, wer sich selbst bezwang. 6) Deutschlands Ehre (metrische Übersetzung aus dem Mittelhochdeutschen). 7) Stadt und Land. 8) Niederländische Bürger nach Goethe's Egmont geschildert. 9) Schilderung der Hauptpersonen in „Wallenstein's Lager". 10) In la: Einfluß des Klimas auf die Bewohner eines Landes; in Id: Die Gründe für den Wohlstand Englands. 11) Die Kraft des Wassers im Dienste des Menschen (Klassenarbeit). 12) In la: Welches sind die Hauptursachen der Zwietracht unter den Menschen? In Id: Kein Mensch ist vor seinem Tode glücklich zu preisen. 13) Gesuch an eine Behörde oder an einen Principal, vr. Ferwer. Literatur. Kurzer Ueberblick über die Entwicklung der Literatur mit eingehendem Verweilen bei den Haupterscheinungen des Mittelalters und der Neuzeit. 1 St. vr. Ferwer. Französisch. 4 St. ») Grammatik: Syntax des Artikels, des Adjectivs, des Adverbs, der Pronomina, der Verben und der Conjunctionen nach Plötz, Lect. 58—78, nebst mündlicher und schriftlicher Übersetzung eines Theiles der Uebungsstücke. Extemporalien und Dictate (Biographien von Corneille, Moliere, La Fontaine, Racine und Boileau). 2 St. d) Lectüre: Ausgewählte prosaische Stücke aus Plötz' Chrestomathie; ferner: LeAur, Ristoire äs Mxoleon et äe 1a ^ranäe armse, die Hälfte des achten Buches. Memorirübungen aus Plötz' Voeadulaire sMematique. 2 St. Herz. Englisch. 4 St. Grammatik. Gesenius, englische Grammatik. 2. Thl. Syntax mit Erweiterung der Formenlehre. ZZ. 1—100. Artikel, Plural, Casus, Adjectiv, Fürwort. Extemporalien und Dictate. Lectüre aus Gantter Chrestomathie I. Curs. und Dieken, Okimes. Der Unterricht meist in englischer Sprache gegeben, vr. Lehmann. Hebräisch. 2 St. Uebersetzung und eingehende Erklärung einzelner Lesestücke aus dem Pentateuch, den Psalmen und den Propheten. Stücke aus dem Gebetbuch, vr. Auerbach. Geschichte. 3 St. a) Die neuere Geschichte von der Reformation bis zur französischen Revolution. Wiederholung der mittleren Geschichte. 2 St. (Herbst, Historisches Hilfsbuch III. Cauers Tabellen.) Ba erWald, d) Wiederholung der alten Geschichte. 1 St. vr. Trieb er. Geographie. 1 St. Deutschland, die Schweiz, Belgien, Holland, Dänemark. (Daniel, Leitfaden 4. Büch.) Schlimbach.