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Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main · 1877-01-01 · 1877 · page 25

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Journal
Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main
Volume
1877
Date
1877-01-01
Page
– (sequence 25)
Language
German
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IRI
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- 26 — Hebräisch. 3 St. Übersetzung ausgewählter Kapitel aus dem 1. Buche Mosis (Hebräisches Lesebuch von Levy, Seite 1—10, 21—28) und verschiedener Gebetstücke. Eine Reihe schöner Bibelstellen wurde niedergeschrieben und dem Gedächtnisse eingeprägt. Grammatische Erläuterungen im Anschlüsse an die Lectüre, das persönliche Fürwort, das Zahlwort und das Hauptwort. Einübung des regelmäßigen Zeitworts im Kal und Niphal. (Vocabularium von Markuse.) Va. Scher er, Vd I)r. Kracauer, seit October Kauffmann. Geschichte. 2 St. Biographien aus der deutschen Geschichte vom Beginn der Völkerwanderung bis zu den Freiheitskriegen. (Köpert, Elementarkursus.) Va vr. Steinhard, Vd Sommer: vr. Kracauer, Winter: vr, Philippson. Geographie. 2 St. Europa mit Ausschluß Deutschlands. (Daniel's Leitfaden, 3. Buch.) Va vr. Steinhard, Vd Sommer: vr. Kracauer, Winter: vr. Philippson. Rechnen. 4 St. Die gemeinen Brüche mit benannten und unbenannten Zahlen, mündlich und schriftlich. Va Wertheim, Vd Schönhof. Naturgeschichte. 2 St. Im Sommer: Die Kreuzblümler, Schmetterlingsblümler, Lippenblümler, Nachtschattenarten und einzelne Pflanzen aus andern Familien; im Winter Vögel. (Schillings Grundriß der Zoologie.) Blum. « Schreiben. 2 St. Die deutsche Schrift in größeren Sätzen in der gewöhnlichen Höhe. Uebung der englischen Schrift in Wörtern und Sätzen. Müller I. Zeichnen. 2 St. Uebung im Zeichnen gerader Linien und geradliniger ebener Figuren und von geraden Linien begrenzten Schattenflächen auf Grundlage der in der „Vorschule des Gesammtzeichnens von A. Stix" systematisch geordneten classischen Borbilder. Nachbilden dieser Vorbilder auf quadrirtem Papier zum Theil mit Anwendung von Farben. Erläuterung der Vorbilder in Rücksicht auf Herstellung, Vorkommen und Anwendung. Zeichnen geradliniger Figuren, regelmäßiger Vielecke aus freier Hand im großen Maßstabe auf der Schultafel. Stix. Gesang. Fortsetzung des theoretischen Cursus, insbesondere auch der Molltonleiter in ihrer wesentlichen und historischen Form bis zu den Accorden. Einschreiben und Absingen verschiedener Vocalisen und Etüden. Einübung größerer einstimmiger Gesänge sowie zweistimmiger Lieder. (Liedersammlung von Kunkel und Mauß.) Kunkel. Turnen. 2 St. Schulz. «ierte Klasse. (Durchweg in zwei Parallelklassen getheilt.) (Klassenlehrer: Jn-IVa Schönhof, in IVd vr. Stern. — 34 Stunden.) Biblische Geschichte. 2 St. Lectüre und Erklärung des Pentateuch, besonders des gesetzlichen Theiles desselben. Eingehende Behandlung der biblischen Geschichte vom Austreten Josua's bis zum Tode Salomo's. Einzelne Psalmen und Abschnitte aus den Sprüchen Salomo's. Gelegentliche Be--» sprechung der Festtage. (Auerbachs Schul- und Hausbibel.) vr. A. Brüll. Deutsch. 4. St. a) Grammatik: Wiederholung der Wortlehre (Gurcke's Hauptp. HZ. 1—45). Die Lehre vom Satz (ebendas. KZ. 59—74). Orthographie (ZZ. 46—58). 1 St. d) Lesen: Ausgewählte Stücke aus Hopf und Paulsiek, deutsches Lesebuch (für Quarta) mit den erforderlichen Erläuterungen. Memoriren von Gedichten. 1 St. e) Stilübungen: Alle 14 Tage ein Aufsatz erzählenden oder beschreibenden Inhalts, Briefe; 2 St. Schönhof.

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