Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1936-01-01 · 1936 · page 28

7 I. Einleitendes.. Die Voraussetzungen für die Entstehung der T. — Ihr Wesen, ihre Methode und Wirkung. II. Die Entstehung unserer T.10 Die Diskussionen in den Schulen. — Die Kolleghefte. — Falsifikate. — Pergamentmangel und Randglossen. — Verwendung der T. im Unterrichte. — Ihre Ablehnung. — Gegenseitiges Verhältnis der verschiedenen!*.־Sammlungen. — Überlieferungen über Schulen und Autoren. — Die Drucklegung der T. und ihre Bedeutung. — Der Wert der Angaben der Drucker über die Her« kunft der T. III. Bestandteile und Abfassungszeiten unserer Tossafot . 18 A. Beirachot ...19 B. Schabbat.20 Die alten Toss. zu Schabbat C. ‘Erubin.. . 21 D. Pesahim.. .23 E. Joma.. 25 Alte Toss. zu Joma F. Sukka. 26 G. Besä.27 H. Rosch Haschana.27 Die T.~Sens und die T. des Ri. I. Ta‘anit . 29 J. Megilla.30 K. Mo ed Qatan.30 L. Hagiga.32 M. Jebamot.33 Die starke Berücksichtigung des Jeruschalmi in den T.«Sens — Die T. im Ms. 162 der Vaticana N. Ketubot.38 Die Giljonot, die T. Jeb. und die T. Ket. — Zwei Rezensionen der T. Touqes O. Qidduschin ..41 P. Gittin.42 Q. Nedarin.43 R. Nazir.43 S. Sota.44 T. B. Qamma.45 Das Verhältnis zu T. Sens und zu anderen Sammlungen. U. T. B. Q. und u. T. zu anderen Traktaten