Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1886-01-01 · 1886 · page 55

V b. Historische Uebungen, Themata zur schrittliehen Ausarbeitung. 5. Religionsphilosophie. a. Geschichte der jüdischen Religionsphilosophie des Mittelalters. b. Erklärung von Saadias Emunot w’ Deot. . c. Erklärung von Jehuda Halewis Kusari. . . d. Einleitung in das Studium der Septuaginta e. Erklärung von Phiions Schrift über die Welt- Schöpfung. 6. Homiletik. a. Erklärung des Midrasch Bereschit rabba. . b. Homiletische Uebungen. 7. Unterrichtslehre. Erster Theil . . . . 8. Kalenderkunde. System und Geschichte des jüdischen Kalenders. H. Gymnasial-Unterricht. 1. Griechisch. a. Sophokles, Trachinierinnen. b. Dias, Buch XHI — XVI. c. Demosthenes, Philipp. I. Olynth. I — HI . . d. Thukydides II. e. Grammatik, Extemporalien und Exercitien . 2. Latein. a. Horaz, Satiren Buch II. ״ Oden Buch I. b. Cicero, Or. in Verrem IV. c. Tacitus, Historien I. d. Stilistische Uebungen, Extemporalien und Exercitien. 3. Deutsch. a. Geschichte der deutschen Nationalliteratur . b. Deutsche Aufsätze und Redeübungen . . . Prof. Graetz. Prof. Freudenthal. Dr. Rosin. Dr. Rosin. Dr. Zuckermann. Dr. Rosin. Dr. Cohn. Dr. Rosin. Dr. Cohn. Dr. Rosin.