Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1881-01-01 · 1881 · page 126

VII 4• Geschichte der Juden. a) Geschichtsquellen über die biblische und nachexilische Periode. b) Geschichte der Juden vom Auszug* aus Aegypten bis zum Untergang des zweiten Tempels für die II. Abtheilung. 5. Religionsphilosophie. a) Geschichte der Religionsphilosophie imי Mittelalter. b) Erklärung von Don Chasdai Kreskas’ Schrift «Licht Gottes.» c) Erklärung von Ibn Gebirols Schrift «Quell des Lebens.» d) Einleitung in die Septuaginta. 6. Homiletik. Homiletische Uebungen. 7. Kalenderkunde. System und Geschichte des jüdischen Kalenders. Gymnasial ־ Unterricht. 1. Griechisch: a) Homer. Odyssee Buch XXI—XXIV und I—IH. b) Isokrates’ Panegyrikos 1—79. c) Xenophons Hellenica, II—III. d) Grammatik. Exercitien und Extemporalien. 2. Latein. a) Virgil, Aeneis II—V. b) Cicero’s Rede für Roscius aus Ameria, zu Ende. c) Cicero’s Laelius. d) Livius XXII Cap. 1 —15. e) Grammatik. Extemporalien und Exercitien. 3. Deutsch: a) Lektüre aus Lessing, Göthe und Schiller. b) Deutsche Aufsätze. 4. Geschichte: a) Abriss der Geschichte der Römischen Kaiserzeit. Prof. Graetz. Prof. Frendeuthal. Dr. Rosin. Dr. Zucker mann. Dr. Rosin. Dr. Cohn. Dr. Rosin. r Dr. Cohn. Dr. Rosin. Dr. Cohn.