Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1878-01-01 · 1878 · page 78

IV 4• Geschichte der Juden. a) Quellenmässige alte Geschichte von der Begründung der Davidischen Dynastie bis zum Untergang der Hasmonaerfürsten. > b) Summarischer Ueberblick über die Gesammtgeschichte der Juden von Beginn bis zum babylonischen Exil. c) Historische Uebung־en. 5. Pädagogik. Unterrichtslehre, allgemeiner Theil. 6. Religionsphilosophie. a) Grundzüge der Glaubens- und Sittenlehre. b) Darstellung u/1d Kritik des religionsphilosophischen Systems R. Jehuda Halevi’s. c) Erklärung von Maimonides’ Moreh Nebuchim d) Religionsphilosophische Uebungen: Bear״ > beitung frei gewählter Themata. e) Erklärung von Aristoteles' Metaphysik lib. XH mit besonderer Hervorhebung ihrer Einwirkung auf die Philosophie des Mittelalters. 7. Homiletik. a) Homiletische Uebungen. b) Erklärung des Midrasch Bereschit rabba. 8. Mosaisch-talmudisches Civilrecht. 9. System und Geschichte des jüdischen Kalenders. Gymnasial - Unterricht. 1. Griechisch. ן a) Xenophon’s Memorabilien lib III und IV. b) Platon’s Apologie c. I—XU. c) Grammatik. Exercitien und Extemporalien.. d) Homer, Odyssee. Buch VII—XIII. Prof. Graetz. Dr. Rosin. Dr. Freudenthai. Dr. Rosin. Der Director. Dr. Zuckermann. Dr. Freudenthal. Dr. Rosin.