Bericht des Jüdisch-Theologischen Seminars Fraenckel'scher Stiftung · 1871-01-01 · 1871 · page 143

IV Abtheilung II.: Prof. Dr. Graetz :Talmud: Tractat Joma den letzten Abschnitt. Tractat Baba Mezia von f. 1 bis 21 mit Tossaphot und Ascheri. Dr. Freudenthal: Bibelexegese: Proverbien und Samuel. Dr. Rosin: Hebräische Grammatik: Syntax, zweiter Tbeil. Wöchentlich schriftliche Uebungen. Ferner ertheilten den Crymnasial-Untemclit den jüngeren Seminaristen, welche die Keife für die Universität noch nicht erlangt haben: In der ersten Klasse: Dr.<Zuckermann: Geometrie: Wiederholung der Trigonometrie und Stereometrie nebst Lösung trigonometrischer und Stereometrischer Aufgaben. — Arithmetik: Combinätionslehre und der binomische Lehrsatz. Wiederholung der Arithmetik und Algebra, nebst Lösung algebraischer Aufgaben. — Physik: Electromagnetismus, Wiederholung der Optik. Dr. Freudenthal: Griechisch: Herodot H., 100—150. Grammatik: Syntax. Plato’s Phädon. — Latein: Horaz, ausgewählte Satiren. — Geschichte Griechenlands bis Ende des peloponnesischen Krieges. Geschichte Kom’s unter den Königen. Dr. Rosin: Griechisch: Sophokles, Philoktet. .— Homer, Ilias, Buch XYH—XXL — Latein: Tacitus, Histor., Buch H. Cicero, Pro Milone. — Lateinische Stilübungen (Lat. Auf- Sätze und Exercitien). — D eutsch: Stil- und Redeübungen. — Lectüre aus Lessing. In der zweiten Klasse: Dr. Zuckermann: Geometrie: Vom Kreise, Vergleichung des Flächeninhalts, Verwandlung, Theilung und Ausmessung geradliniger Figuren. Aufgaben zur trigonometrischen Auf-