Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1910
- Date
- 1910-01-01
- Page
- – (sequence 13)
- Language
- German
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— 14 — Zeichnen. Gedächtniszeichnen. Übergang zum Abzeichnen toii Gegenständen, NaturbJättern und dergleichen mit Anwendung von Licht und Schatten und zugleich Farbentreffubungen. Erklärung der freien Perspektive mit leichten praktischen Übungen. Zeichnen an der Wandtafel. 2 St. Widmann. Linearzeichnen (wahlfrei). Einfache Körper in einfacher Lage. (Im Sommer 13, im Winter 8 Schüler). 2 St. Fink. Schreiben. Deutsche Schrift. 1 St. R e i c h. Quarta. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Schüler. Religion (Hebräisch). 5. B. M. Wiederholung. Teile des täglichen Gebetes, Gebete für Sabbath und Festtage. Grammatik: Das regelmässige Verbum. Wiederholungen aus der biblischen Geschichte. 6 St. Ochsenmann. Deutsch. Stücke aus Paldamus für Quarta gelesen, erklärt und zu grammatischer Erläuterung benutzt. Wiederholungen aus der Formenlehre. Repetition des einfachen Satzes. Zusammengesetztersatz. Stilübungen: Erzählungen,Wiedergabedurchgenommener Lesestücke. Abwechselnd Diktate, Haus- und Klassenaufsätze. Nacherzählungen. Kanon auswendig gelernter Gedichte. 4 St. Schüler. Französisch. Repetition des Quinta-Pensums, namentlich der Pronomina. — Wiederholung und Erweiterung der Sprechübungen im Anschluss an die Hölzel'schen Bilder und die Lektüre aus Rossmann und Schmidt. Im Winter-Semester wurden einundzwanzig Lektionen aus Plötz' Übungsbuch mit Auswahl gelesen und übersetzt und die unregelmässigen Verba systematisch mit ihren Kompositis eingeübt. Freie Wiedergabe des verarbeiteten Lesestoffes. Wöchentlich eine Haus- oder Klassenarbeit. 6 St. Schüler. Erdkunde. Physische und politische Erdkunde von Europa, insbesondere der um das Mittelmeer gruppierten Länder; Entwerfen von einfachen Kartenskizzen an der Wandtafel und in Heften. Daniel. 2 St. Zander. Geschichte. Griechische und römische Geschichte. Andrä, Grundriss. 3 St. Strenger. . Naturbeschreibung. Vergleichende Beschreibung verwandter Arten und Gattungen von Blütenpflanzen. Einheimische Kulturgewächse. Übersicht über das Pflanzensystem. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Vergleichende Beschreibung von Wirbeltieren mit Rücksicht auf die Erkennung des Systems der Wirbeltiere. Schilling, Grundriss. 2 St. Adler. Mathematik. Geometrie. Lehre von den Geraden, Winkeln, Dreiecken, und Parallelogrammen. 2 St. Fink. Rechnen. Wiederholung der gemeinen Brüche. Die Decimalbrüche. Einfache und zusammengesetzte Regeldetri mit ganzen Zahlen und Brüchen. Prozentrechnung. Zinsrechnung. Schellen Ausgabe B. 3 St. F i n k. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift, Rundschrift. 2 St. Reich. Zeichnen. Fortsetzung der Umrisszeichnungen nach schwierigeren Gegenständen mit Kohle, Farbstift und Blei. Pinselzeichnen und Farbentreffübungen. Übungen im Zeichnen aus dem Gedächtnis. 2 St. Widmann.